师范专业高校生见习总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------师范专业高校生见习总结师范专业高校生生见习总结范文经历了一个月的实习生生活，让我初尝了身为一一名教师的酸甜苦辣。回回顾和学生们一起走过的的日子，不禁想起自己的的中学时代，也深感如今今的学生比我们过去多了了一份顽皮，一份灵活，，一份大胆。学生的能力力一代比一代强，要求也也越来越高。因此，要想想在学生中树立起好老师师的形象，还需要

2、走一段段不寻常的摸索之路。在实习期间，我们的主主要任务是班主任工作和和教学工作。班主任是是班级工作的组织者、管管理者和策划者，也是学学校管理的中间力量和骨骨干分子，对良好班风和和校风的形成起到举足轻轻重的作用。作为一个班班主任又怎样使自已的工工作上台阶、上水平、上上档次呢？实习期间担任任班主任工作，我有这样样一个认识，班主任对学学生的思想工作，实质上上是一个与学生实行心理理沟通的过程，只有真正正了解了学生的内心世界界，做到有的放矢，方法法得当，才能达到教师对对学生的成长提供帮助指指导、学生对教师的工作作给予配合支持的目的，，从而收到好的效果。下下面谈谈自己切合学生心心

3、理实际进行思想工作的的一些尝试下面谈谈本人人在实习班级工作中的一一点体会。一、奖惩适适当。我知道一个优秀秀的班主任，时刻应该用用“爱”去开启学生的心心灵，很多时候我们的一一个笑容，一个课余诚恳恳的交谈，有时是一个眼眼神，一句鼓励的话，都都会对学生产生长久的影影响，你爱的奉献会得到----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6----------------------------------

4、-----------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------到爱的回报，但我们细想想一下，这样的学生有多多少，真正能感悟到你老老师的爱的学生，绝对孺孺子可教也。常有的是你你对他的宽容增加了他的的放纵，淡薄了纪律的约约束，这在实习中我也是是有所体会的。今天我们们面对的不是几个学生，，而是六十二人的班级没没有严明的纪律，如何有有良好的班风？在我们的的工作中，惩罚也是的一一种手段。当然，惩罚特特别要慎重，我认为当我我们惩罚学生时，应该注注意以下几个方面：①首

5、首先一定要注意尊重学生生的独立人格，保护好学学生的自信心、自尊心，，好的就是好的，错的就就是错的，不要一错百错错，全盘否定；②惩罚的的目的是警示学生什么不不可以做，做了会有什么么后果，不是为惩罚而惩惩罚学生，而是为学生而而惩罚学生，换句话说，，惩罚是手段，才是目的的；③谁都会犯错误，但但不是谁都会改正错误，，受惩罚不要紧，要紧的的是改正错误，关键不是是惩罚，关键是接受教训训，改正错误。二、组组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须须依靠活动来实现，活动动可以产生凝聚力，密切切师生关系，使每个学生生发挥主体的积极性，这这时进行集体主义、健康康的竞争心理是行之有效效的；在

6、我班，凡是学校校组织的活动，班主任和和我都给予高度的重视，，如校运会的报名与训练练班主任与我都亲身参与与当中，开动员大会，一一起与学生训练。告诉他他们不用把名次的好坏，，放在第一位，只要我们们尽力了就行了。心理学学等理论告诉我们：在竞竞赛活动中，一个人的目目标期望水平不能过高，，也不能过低，只有中等等水平的期望值才能使参参赛者保持最佳的竞技状----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6--

7、-------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------状态，对于我们每个同学学来讲，活动的目的不是是拿名次，而是看我们如如何对待竞争，是否有参参与意识，是否全身心投投入了，是否能做到问心心无愧。在活动中进行，，同学们易于接受也能很很快转化为行动。抓住““活动”这个最佳的时机机，精心设计内容，就能能收到意想不到的效果。。三、主题班会经过过一个星期的准备，在第第一周的周