幼儿园期末评估总结　

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1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------幼儿园期末评估总结时间飞逝，转眼一学学期已经过去了。在这一年中中，我们班的两位老师，以团团结协作、共同努力的良好风风气，共同做好班内的各项工工作。具体体现在以下几点：：一、班级情况我班幼儿儿大部分都是刚入园的新生，，在幼儿入园前我们班两位老老师进行了电访，在家访中，，我们对每一个幼儿个性特征征、兴趣、爱好和生活自理能能力及各个方面都进行了调查查，使幼儿

2、还没来园，我们就就对他们的情况有了一个了解解，为幼儿入园后在很短的时时间内就适应幼儿园的生活奠奠定了良好的基础。幼儿入入园以后，针对小班幼儿的特特点，为了缩短幼儿的分离焦焦虑，我们班两位老师齐心协协力，和孩子一起做游戏、玩玩耍。在游戏：我是小司机、、大家都是好朋友等活动，引引导幼儿尽快适应幼儿园的生生活。同时在家长园地中，指指导家长做好幼儿的入园的各各项工作，使家长们能够在家家也帮助幼儿尽量缩短分离焦焦虑，通过一系列活动我班幼幼儿很快适应了幼儿园的生活活。家长们也都放心的把幼儿儿放在这里。本学期刚开始始，幼儿年龄小，情绪波动大大，每次到了午睡时间，我们们都忙得

3、不可开交，两位老师师任劳任怨，付出的爱心和耐耐心去安抚每个幼儿的心，让让她们逐渐适应幼儿园的午睡睡环境.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------二、教育教学工作作1、本学期，我和吴老老师负责教学工作，学期初，，我们根据大纲的要求和小班班幼儿的年龄特点，制定了一一系列切实可行的教育教学计计划。幼儿园是幼儿生长学学习的场所，幼儿园应

4、为幼儿儿提供健康、丰富的生活和活活动环境，满足他们多方面的的需要，使他们在快乐的童年年生活中获得有易于身心发展展的经验。围绕这一纲要精神神，我们开展了一系列活动，，针对幼儿自我服务意识不强强的特点，开展了自己的事情情自己做，大大提高了幼儿的的自我保护能力。在教育教学学活动中，我和吴老师紧密结结合、互相沟通，针对我班幼幼儿的情况，在教学活动和日日常生活中进行安全教育、文文明礼貌教育、团结友爱教育育，使幼儿形成了良好的行为为习惯。本学期，我们开展展了多个主题活动，有“高高高兴兴上幼儿园”、“好吃的的水果”、“落叶飘飘”、““冬天来了”等，如“好吃的的水果”主题活动

5、，宝宝们认认识了各种不同的水果，知道道了他们的名称，颜色，形状状、味道等等;还在亲手操作作水果色拉中体验了成功的快快乐，认识了水果的多种吃法法……可以说，主题活动的开开展带给孩子的是快乐，在这这快乐之中孩子们也在不断成成长!针对小班幼儿的年龄、、心理、认知特点，我们老师师多以合作游戏者的身份参与与到幼儿的活动中，以自身的的行为来吸引幼儿的注意，来来激发幼儿主动学习的愿望。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---

6、------------------------------------------。我们班的小朋友，从一开始始的不愿学到主动要求学，说说明活动的组织形式是较为成成功的小班教学内容以游戏戏为主。为了保证每节课的质质量，首先，我们给幼儿创设设一个良好的环境，轻松的氛氛围，让幼儿有一个愉快的心心情参与。其次，我们认真备备课，设计好每个活动，通过过各种教育手段激发幼儿学习习的兴趣。在教学过程中，我我们努力成为孩子学习活动中中的合作者、支持者、引导者者。我们把“课”当成“游戏戏”上，把“游戏”当成“课课”来做，从而来调动孩子学学习的主动性，吸引他们学习习的注意力。2、

7、教室环境境的布置环境是为教育教学学活动服务的。根据教学活动动的需要和本班的特点，老师师们选择了一些一些废旧物品品来布置。我们每月不断添设设和更改各区角活动内容，并并将一些教学内容延伸到某些些区域内容中。如音乐角可表表演学过的歌曲、故事;科学学区增设有关主题的材料，使使区域活动内容不断丰富和改改进，并使之成为课堂教学的的延伸。所开设的区域包括：：建构区、美工区、表演区、、益智区。三、卫生保健及及常规教育卫生保健我们们严格按照园里的要求执行各各类物品的消毒工作，每周一一次毛巾漂白消毒;每月进行行玩具消毒，让幼儿生活在一一个整洁、舒适的环境中。因因为我班幼儿刚入园，

8、所以我2016全新精品资料-全新公文范