暑期实践心得报告  

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------暑期实践心得报告在这个快乐的暑假中,,我参加了我们学校与民民政厅合作的一个支教活活动项目。在这次为期十十五天的支教活动中,我我不仅让自己过了一个充充实而开心的暑假,还从从中学到了许多东西。由于这次的支教活动动得到了民政厅在资金等等方面的大力支持,并有有项目几位负责人老师的的带领,加上我们十五个个支教队员组成的优秀的的团队,所以我们的支教教活动取得

2、了圆满成功,,得到当地学生和村民们们的高度赞扬。在这次次支教活动中,我主要充充当一个领队助理的角色色,辅助队长完成支教过过程中的工作与管理这支支优秀的队伍。这让我从从中得到了很多锻炼,在在提高自己能力的同时更更加注意发现自己的不足足之处并加以改正,让自自己变得越来越优秀。虽然这只是十几天的支教教生活,但是我们每天都都过得很充实。7月122日,我们带上活动所需需物资与我们自己的个人人物品,乘着包车来到了了广东省河源市龙川县龙龙母镇藕塘小学。我们刚刚到的时候,当地的一位位社工带领我们熟悉学校校环境,并让我们更快地地适应了新环境。在乘车车前往河源的时候,我心心里万分激动,因为筹备备已久的支教活

3、动马上就就要开始实施了,兴奋之之间带少许的紧张。到达达学校之后,看到当地环环境并没有自己想象中的的那么恶劣,感觉任务并并不像自己想象中的那么么艰巨,所以就决定了要要把任务完成得更加好。。在这十五天里,我们们除了日常教学之后,我我们还为学生开展一系列列的户外拓展活动,让学学生在掌握我们所传授的的知识的同时还能够获----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3----------------------------

4、-----------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------得得无穷的乐趣。在放学以以后,我们支教队员就会会送小朋友们回家,所以以就能在保证学生们放学学后安全的同时还能增加加我们与小朋友们之间的的交流,以此加深我们彼彼此间的友谊。此外,我我们还通过家访等方式加加深我们对小朋友们的了了解,并做了资料的整合合。平时没事做的时候,,我们会和小朋友们一起起去抓鱼、爬山、务农,,这样不仅让我们与小朋朋友之间建立了一种很好好的关系,还让我们深入入了解藕塘社区,为支教教活动

5、的顺利开展打好了了良好的基础。这次的的支教实践活动让我认识识了一群非常调皮却很可可爱的小朋友。在课堂上上他们也许会捣乱,会不不遵守课堂纪律,但是他他们放学回家后一定会是是一个乖孩子。许多孩子子的父母都出外打工,家家里只有爷爷奶奶或者一一些亲人照顾他们,他们们都很懂事。俗话说:穷穷人的孩子早当家,这句句话说得一点也没有错。。这些孩子虽然很多家里里都很贫穷,但是他们都都是一个个很懂事的小大大人,能够不依赖父母就就能独当一面,真的表现现得很坚强、很懂事。在离开的最后一天,学生生们都很舍不得我们,都都在黑板上写满了给我们们的留言。特别是让我最最感动的是,在我们上车车离去的时候,他们的眼眼泪把他们

6、的眼睛都湿润润了,一直都在说很舍不不得我们。说实在的,之之前就是考虑到这种局面面会让学生们很难过,所所以我们有意想避免学生生来送我们的。但是后来来还是让这群聪明的小朋朋友们早早在那守着我们们了,所以我们也没有办办法,只好看着他们掉泪泪的时候还与他们挥手告告别了。在这次的暑期期实践中,我收获了许多多知识、快乐、友谊和经----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3-------------------------

7、--------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------经历,这些都是让我无法法忘怀的东西。虽然这次次的支教活动的前期准备备活动很艰难,而且活动动期间也遇到了许多困难难,但是为了帮助这么一一群可爱的小朋友们,我我们不怕困难,一次次解解决所面临的困难,做出出了一个个令大家都很满满意的成果。此外,我

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