班主任工作实习总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------班主任工作实习总结班主任工作实习习总结自3月5日起，，在xxx老师的指导下下我在纯阳中学高一（11）班实习班主任工作，，至今已有三月余，所得得所感颇多，今作总结，，仅从以下三方面说起。。一、与学生相处心得得记得刚来的时候肖老老师就对我说，与学生相相处关键要把握一个“度度”——既要让喜欢你又又要让学生对你有所

2、畏惧惧。这个“度”的把握握不是一两天能学得来的的，开头就很重要，也与与老师的性格有很大关系系。我本人性格在这显得得宽和有余而严厉不足，，并且一开始就与学生走走得太近，以至于对后面面的工作造成很大困难。。其次还要注意场合，对对不同学生也要不同对待待。例如我们一班42人人，性格差异十分巨大，，并且每个学生的个性也也是多样性的。例如邓超超超，待人热心，诚恳。。记得刚来第二天，他就就和我说：“张老师，我我叫邓超超，我在这很熟熟，以后有什么事需要帮帮忙，尽管叫我。”但他他又容易急躁，说话心直直口快，为此我也曾烦闷闷好久。这里的每一个学学生都有自己鲜明的个性性

3、与特点。学会与不同性性格的学生交往这是我以以后任教的宝贵经验。另外更重要的一点，与学学生相处关键在于了解学学生，了解学生的性格、、成长背景尤为重要。只只有了解了学生，才能与与他进行有效的沟通，进进而才能对他们进行引导导、教育。在这一点我们们的肖老师对我启发很大大，她不但对我们班学生生的个性，成长背景了如----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4------------

4、---------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------如指掌，而且善于处理各各种纠纷矛盾。很多让人人头疼的学生他都能教管管好。同时她自己又是一一个乐观阳光的老师，并并以自己乐观阳光的人格格去影响周围的人。让我我看到要做一个好老师先先要做一个快乐的老师；；要做一个快乐的老师先先要做一个快乐的人。只只有快乐的人才有更多的的精力去做好自己的工作作；只有快乐的老师才能能更加有耐心、有信心的的

5、了解和处理学生们之间间的琐事，并且在了解和和处理过程中同时能够不不断思考，总结更加有效效的教育方法。生活心态态决定工作态度；生活状状态决定工作效果。这是是我实习的第二笔宝贵财财富。二、班级管理心心得对于班级的管理，，记得有位大学老师曾这这样说过，给你一个班级级你能管理的井井有条，，那么给你一座城市你就就可以做个好市长；给你你一个省，你就可以做个个好省长。可见班级的管管理还是有一定奥妙在里里面的。跟随肖老师实实习班主任工作，我体会会到管理班级一定要抓住住学生的特点，做到有针针对性，同时又要宽严并并济，严中有爱。学生有有很大的从众心里，处理理问题时要抓

6、住带头的。。例如上操，打扫卫生，，要先催促“听话”的学学生和班干部带头，然后后对一些“顽固的调皮分分子”进行重点催促。这这样其它大部分学生就跟跟着去了。其次，学生生既天真又是幼稚，因此此我们老师既要用爱心去去呵护他们那份纯纯的赤赤子之心，又要用严厉的的一面去引导他们避开一一些幼稚的误区。这就需需要爱心、耐心、责任心心与技巧了。在这方面我我认为自己才刚刚开始。。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-----------------------------------

7、--------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------另外，学生既可爱，，有时又会显出几分“令令人可恶”的样子。开始始时看到他们一个个可爱爱的面孔，真想多给他们们教一点东西，就恨自己己知识不够渊博，才能不不够高深，但我还是尽自自己的努力备课，自习也也努力引导他们做好功课课。但有些时候学生们对对自己的好意不但不加理理解，反而大有

8、以为恶意意的倾向。为此，我曾一一度郁闷，进而失望，再再而怀疑自己，怀疑自己己大学所学。所以在教学学管理中挫折难免，关键键是