读书心得演讲稿 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------读书心得演讲稿“书籍是人类进步的阶阶梯。”作为教师的我在在今年寒假读了郑杰校长长的《给教师的一百条新新建议》。一百条建议使使人读起来很非常亲切，，他的每条建议都与我们们息息相关。它没有华丽丽的辞藻，没有高调的论论谈，他用平实朴素的文文字把他的建议说到了我我们心里。《给教师的的一百条新建议》中“合合理合法地惩戒学生”，，郑杰校长如是说—

2、—““教师真的越来越难当了了，特别是遇到一些差的的学生，教师变得一点办办法都没有了，打也不是是骂也不是。打学生早已已归入一条罪状叫体罚，，被明令禁止了；现在连连批评也不敢了，批评重重了孩子可能想不通，到到头来是教师吃不了兜着着走；为了少惹麻烦，一一些老师可能抱多一事不不如少一事的心态，取不不作为的消极态度。说实实话：我也在教学过程中中常遇到学生个体差异大大，个别学生厌学等情况况，对他们进行教育时，，也常常觉得黔驴技穷。。郑杰校长指出——新型型的师生关系建立在国家家法律制度的基础之上，，意味着教师不必再扮演演“一日师终身父”的角角色，而应与学生建立平平等的关系，这种关系首首先不

3、是以血缘，其次不不是以感情来维系的。教师对学生也不必如其其父母般“恨铁不成钢””，只要对每一名学生尽尽心尽职，就算是对这份份职业有所交待了。当然然教师的不作为不应被宽宽容，积极的态度应该是是在合理合法的前提下，，有效地惩戒学生。”所所谓惩戒，是指通过对不不合范的行为施于否定性性的制裁，从而避免其再再次发生，以促进合法行行为的产生与巩固。惩，，即惩处、惩罚，是其手----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------------------------------------------

4、-5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------手段；戒，即戒除、防止止，是其目的。在教师的的惩戒活动中，手段与目目的应紧密相连。教师完完全拥有对学生进行惩戒戒的权力。但是，世界上上得人和一种权力都是一一种强制力，都会对权力力对象产生一定的伤害，，因此，任何一种权力都都需要限制的，教师的惩惩戒也需要限制。他说：：“当你从你的工作中发发现了价值，将工作与自自己的生命建立了意义

5、连连接，再苦再累也会无怨怨无悔”“在学校和孩子子们在一起，欣赏他们人人性中最纯美的一面，这这些风景是其他任何地方方都没有的”……教师师要提高自己的教育素养养，就是要读书，读书，，再读书。要把读书当作作第一精神需要，当作饥饥饿者的食物。要有读书书的兴趣，要能在书本面面前静下心来，深入地思思考。确实，我们教师教教给学生的那点基础知识识，只是沧海一粟，教师师要想提高自己的教育水水平，在教学时游刃有余余，这就需要持之以恒地地读书，不断地补充自己己的知识的储备，使自己己的知识海洋变得越来越越宽广。只有读书，才能能从知识的海洋里汲取营营养，才能充实我们的头头脑，提升我们的思想，，才能让我

6、们摆脱“坐吃吃山空”、“无物可教””的尴尬境地！近日，，我读了主任的《做温暖暖的教育者》一书，这是是一本难得的好书。书中中收集了作者从教30多多年对为师、做人、教育育感悟的153篇随笔，，内容丰富，论及了教育育的方方面面，而贯穿其其中的，则是作者从生活活中采撷教育智慧、在教教育中追求人生的姿态，，正是这种姿态形成了作作者独特的教育观、教师师观、教学观；举例生动动形象，比喻独到精确，，提出了许多现代教育理理念，强调了对学生的尊尊重、理解，关注、欣赏赏、支持、帮助，突出了了作为教师应有的对学生--------------------------------------------

7、--最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------生真诚的爱，真实地反映映了作者的人生阅历和教教育思想。读着这本书，，如身临其境，从中进一一步理解了教育的内涵，，并启迪我站在