通信公司创建省级文明单位汇报材料  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------通信公司创建省级文明单位汇报材料分公司作为玉山县通信运营营主体企业,以邓小平理理论和“xxxx”重要要思想为指导,坚持党的的基本路线,全面贯彻落落实党的xx大精神,加加快通信发展,全面创建建积极向上的企业文化,,促进三个文明协调发展展。目前共有正式职工558名,党员37人,下下设

2、6个部门、2个中心心、4个片区、3个班组组、15个电信所。我分公司紧紧围绕建立立“产权清晰、权责明确确,政企分开、管理科学学”的现代企业制度这个个目标,始终坚持两手抓抓,两手都要硬的方针,,坚持发展是硬道理不动动摇,加大管理力度,加加快通信发展,三个文明明成果得到进一步巩固和和发展,自96年起连续续四届被评为“省级文明明单位”;~年--~年年连续两年被县委评为宣宣传思想工作先进单位;;~年被省消费者协会评评为~-~年度“诚信..维权”先进单位,被市市总工会授予“全市职工工职业道德十佳集体”荣荣誉称号,团支部被团省省委评为

3、“全省五四红旗旗团支部”;营业厅多次次被团市委、市妇联授予予“青年文明号”和“巾巾帼文明示范岗”称号,,各项经营管理工作都走走到了全市乃至全省电信信同行的前列,受到了省省、市电信公司领导的一一致好评,我分公司的做做法是:一、加强领导导班子和党员队伍建设,,促进文明建设健康发展展。加强领导班子自身身建设,做好领航手,带带好火车头。以“xxxxx”重要思想指导企业业实际工作,把“xxxxx”的科学内涵和企业业实际紧密结合起来,提提高班子整体素质水平,,建成一支素质高、能力---------------------------

4、-------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------力强、作风正、员工信赖赖、朝气蓬勃的领导班子子。坚持民主集中制,,增强班子团结。坚持晨晨会制度,凡事关全局决

5、决策必经会议通过,发扬扬民主,正确集中,科学学决策,讲党性、讲大局局、讲原则、讲团结,增增进了班子成员间的理解解和沟通,坚持民主生活活会制度,做到兼听广义义,大事讲原则,小事讲讲风格,虚心听取不同意意风,相互信任,相互监监督,不断增强班子凝聚聚力和战斗力,形成一个个同心同德谋发展、齐心心协力干事业的良好氛围围。始终廉政勤政,保保持艰苦奋斗优良传统。。认真贯彻各级政府有关关廉洁自律的文件规定,,进一步落实党风廉政建建设,坚持标本兼治,综综合治理的方针,强化监监督、创新体制,切实自自查自纠,对重点岗位、、环节建立健全的权利制

6、制衡制度和局务公开制度度。重点抓好物质采购、、基建、接待、公开办事事制度,积极做好局务公公开工作,在附属楼工程程建设、办公楼装修、六六都电信所工程建设等重重大事项中,坚持公平、、公正、公开、透明的原原则,广泛征求职工意见见,自始至终让职工代表表参与政务,受到了广大大职工的一致好评。至今今,我分公司领导班子没没有一人次违反党纪党规规,党支部连续三年被玉玉山县委评为“先进党支支部”,去年还被省电信信公司授予“先进基层党党支部”称号。加强党党员队伍建设,坚持“五五项教育”,即党的基本本理论、基本路线、基本本纲领教育,爱国主义、

7、、集体主义、社会主义教教育,世界观、人生观、、价值观教育,讲学习、、讲政治、讲正气教育,,科学知识、科学思想、、科学方法、科学精神的的教育,积极开展“一个个党员一面旗帜”和保持持党员先进性教育活动,,弘扬井冈精神和罗恩精----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7----------------------------------------

8、-----------------------范文最新推荐------------------------------------------------------精神,发扬主人翁精神,,开展形式多样的党员为为人民服务活动,党支部部书记亲自带头组织党员员义务劳动,以实际行动动践行入党誓言。通过一一系列的教育活动,有

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