种子的萌发白

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1、第二章被子植物的一生第一节种子的萌发巧对横批：春农春牛忙春耕春鸟春水唱春歌日暖神州万木荣春回大地千峰秀春联是中国特有的文字形式，讲究工整、对偶、简洁、精巧。《种子的萌发》教学目标：1、说出种子萌发的环境条件和自身条件。2、通过参与实验方案的设计，掌握对照实验的设计方法，培养实践能力。3、学会控制实验条件，检验不同的环境因素对种子萌发的影响。重点：种子萌发的条件。难点：设计对照试验。1、探究实验的一般过程：（1）提出问题（2）作出假设（3）制定计划（4）实施计划（5）分析结果，得出结论（6）表达交流课堂展示:1、你们小组的种子萌发实验进展如何？2、分析你们组种子萌发的情况，讨论并交流

2、出现这种情况的原因？展示内容：①使用了哪些器材？②选择了什么样子的种子进行实验？③使用了多少粒种子？使用一粒种子可以吗？④每隔多久观察一次？⑤在实验中，探究不同的环境条件设置一组对照实验可行吗？应该设置几组？种子的萌发需要什么条件？不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱1324问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖室温室温低温室温1、几号瓶的种子萌发？2、几号

3、瓶的种子没有萌发？3、为什么不萌发？4、得出的结论是什么？2号瓶的种子萌发其它都没有萌发1号缺少水分，3号温度太低，4号缺少空气，2号条件都具备种子萌发的外界条件为：适宜的温度、一定的水分、充足的空气提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？阅读P26倒数第一段，分析什么样的种子才能萌发？下列是玉米种子不同部位受到的损伤,哪种类型受的损伤将使种子不会发育成新一代。（）A：胚乳损伤B：胚的任何部位损伤C:种皮损伤D：胚乳育种皮都损伤拓展园地:B1、外界条件：2、自身条件：胚是完整的并且是活的、渡过休眠期的种子。总结：种子萌发的条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气

4、下图是探究种子萌发条件的一个实验，其中1～6号种子都是完整的，胚也具有很强的生命力，观察并回答下面的问题:1.图中1号种子不能够萌发的原因是；2.图中3号种子不能够萌发的原因是；3.图中5号种子不能够萌发的原因是。缺乏一定的水分缺乏充足的空气缺乏适宜的温度练一练：1、播种后，由于连续几场大雨造成农田长期积水，种子很难萌发，你认为原因是缺少了（）A．水分B．空气C．温度D．营养物质2、近几年来，菜农们普遍采用覆盖塑料薄膜的方法来种植蔬菜，目的是促使蔬菜种子早出苗、早生长、快生长，那么，覆盖塑料薄膜的主要作用是（）A．增加土壤湿度B．提高土壤温度C．提高氧气含量D．增加光照强度3、将一

5、些饱满的种子分为甲乙两组，在25到30度下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤中，乙组种在潮湿肥沃的土壤中，这两组的发芽情况是（）A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽BB练一练：c种子的萌发是否需要光照呢？如果你想在我们本节课探究实验的基础上进行探究，在制定计划时需要加一个5号瓶，那么该给5号瓶提供一个什么样的萌发条件呢？在2号瓶提供环境条件下，再把5号瓶用不透光的黑布包裹练一练：课后实践：继续培养萌发的种子，并做好观察记录。并观察幼根生长时形态、长度的变化！并做好相应数据的记录。天天学习，天天快乐！