2设施设备管理制度

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1、上蒜第二小学设施设备管理制度学校电教等设备是为教育教学服务的重要资源，为了有效、规范的管理，最大化的发挥其效益，特制定以下制度：一、教学设施设备的购入　　1、学校任何部门购买教学仪器、设备须拿到学校办公室上帐、注册，并经保管员、主管领导核实，在入帐单上签字，凭入帐单才能报销并建帐。　　2、学校的固定资产，本着谁保管谁使用谁负责的原则，管理单位须建立清晰的明细帐册，做到帐物相符，所借出的仪器须作好记载，定期收回。　　3、设施设备损耗、报销，须经主管领导及相关技术单位核实后，才能作报损、报销。　　4、学校办公室每年定期派专人对所有教学设备进行核查，保管单位须做到帐物与总务

2、处的帐册一致。如造成重大损失的，须追究其责任，并照价赔偿。　　5、学校设施设备确需维修，需报校办公室，由学校办公室联系维修人员进行检修。二、教学器材的借还　　1、教师领、借教学器材，必须严格手续。凡需使用教学器材，一律由本人填写《教学器材借用登记表》等。　　2、借用教学器材必须是直接使用的教师，不得让他人或学生代借。　　3、贵重物品如笔记本电脑、投影机等须主管领导批示方可借用。不得私自向外单位转借。　　4、凡教师借用的教学设施、设备，须正确使用、妥善保管，用后及时归还，（录音机及英语磁带每学期放假前归还），经保管检查，无损坏后销毁借条。三、教学器材赔偿　　1、凡借用的

3、器材，在保管不善或不按规程操作造成损坏的，要追究赔偿责任。可修复的，由当事人承担维修费用；不能修复的，要折价赔偿。（使用2-5年折价80%，5年以上折价60%）。　　2、教学器材等发生丢失，要照价赔偿。　　3、对于不易买到的电教器材等，在使用过程中造成非正常损坏或丢夫的，应按原价2-5倍赔偿。　　4、由于器材老化而造成的正常损坏，须经相关技术人员和主管干部确认，使用人填写器材损坏汇报单，以确保机件及时更换、维修，并作好记录。此项不在赔偿之列。四、办公室、科室计算机使用及管理　　1、办公室、科室计算机应确定专人负责、管理。计算机管理员应经常查看设备、软件和网络设备运行情

4、况，发现问题及时记录产生故障的现象并向维护人员通报。　　2、教职员工上机查找自己所需要的文字、图片、音像等资料，不得上网聊天、打游戏，严禁游览不健康网站和发表有悖国家信息安全管理条例的内容，如若违规将爱到相应条例及法律法规的处罚。　　3、教职员工应该爱护国家财产，不准任意拆卸计算机、网络设备，损坏网络连线。若违规将受到批评并赔偿损失等处理。　　4、教职员工应认真遵守各种相关规章制度，使科室计算机能正常发挥其应有的功能。五、多媒体教室、微机室、的使用及管理　　1、凡使用多媒体教室上课的教师，需提前三天作预约登记，以便合理调配。　　2、学生进入多媒体教室、微机室、应按指定

5、座位对号入座并检查设备是否完好，发现问题及时报告老师以明确责任（谁使用设备谁负责）。　　3、爱护室内设备。严禁私自搬动、拆卸设备，严禁胡乱拍、拖、拉键盘及鼠标等。　　4、在教室内不得随意走动、大声喧哗，一切行动听指挥。上机时严禁游览不健康的网站、玩游戏，录入计算机的内容要健康、文明、友好。　　5、爱护室内清洁，严禁在机房内吃零食、饮水，乱扔乱丢废物。不在桌子、设备上乱写乱画。使用后，教师要督促学生做好室内清洁，关好门窗、电源。　　6、操作时若机器发生故障，应立即向指导教师报告。如发现违规操作造成损坏机器设备者，按学校有关规定处罚、赔偿。　　　　上蒜第二小学2011年9

6、月