半期考试反思

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1、半期考试反思3册半期考试，16班总体成绩不够理想，班平总分508.9.年级排名11名。年级前100名指标7人，完成1人，特优指标15人，完成10人。国示指标23人，完成23人，后进生指标3人，完成2名。国示和后进生均完成任务，但是特优和前100名完成较差。原因分析：1.班级班风良好，学风浓厚，中等和中下等学生进步明显。2.特优生和优尖生竞争意识不强。3.学科发展不平衡。学生对于新老师数学物理地理三位老师评价好，对这三科兴趣浓厚。因数学个别章节没有完成，故学生对于个别题的解答不能够很好掌握。前200名只有

2、4位。物理学科发展正常，前100名8位，差生掌控较好。地理学科前100名3位，后进生4位。其余学科教师均是已经上过一年的熟悉教师，发展比较正常。改进措施：1.继续加强班风学风教育，积极营造良好的学习氛围。2.加强对弱势学科的支持力度，在理科上强调重要性，加强对错题集的建立。对于某个学科相对较差的学生鼓励多于学科老师沟通。3.加强对学生学习方法的指导。