关于在全省少先队组织中开展“中国移动通信杯”

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1、关于在全省少先队组织中开展“中国移动通信杯”“体验现代科技、感受移动文明、争做未来之星”主题征文活动方案主办单位：共青团黑龙江省委员会黑龙江省教育厅黑龙江省少先队工作委员会黑龙江省移动通信公司为隆重庆祝“六.一”国际儿童节，充分展示全省广大少年儿童热爱科学、奋发向上的精神风貌，以良好的精神状态迎接党的十六大和省九次党代会的隆重召开，团省委、省教育厅、省少工委、省移动通信公司决定在全省广大少先队组织中广泛开展以培养少年儿童从小学科技，用科技，掌握运用现代信息技术手段的能力为宗旨的“中国移动通信杯”“体验现代科技、感受移动文明、争做未来之星”主题征文活动。一、活动目的本次征文活动旨在以动员和组织

2、全省广大少年儿童体验现代科技、感受移动文明为切入点，激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱科学、努力学习、奋发向上的思想感情，充分展示新世纪龙江少先队在培养一代又一代少年儿童成为合格建设者和接班人的教育成果，激励广大少年儿童从小树立远大理想，养成科技意识，立志为中华民族的伟大复兴做出贡献。二、活动内容1、主题：“体验现代科技、感受移动文明、争做未来之星”，文体不限，字数在1000-1500字之间。2、命题范围征文内容将主要围绕以下几个命题展开：（1）“手机的故事”，组织少年儿童了解移动电话通讯的迅速发展，通过聘请移动专业技术人员专题讲座，听父母、兄长讲述发生在身边有关手机的故事，进而感受到

3、日新月异的科技进步带来的变化，展望美好未来。（2）“从发手机短信谈起……”，结合手机短信功能，以发收短信息等操作为切入点，讲述自己或别人利用短信沟通联系的方便和运用短信的其他功能获取信息等，内容要生动，充满生活。（3）“我和梦网有个约会”，结合移动公司推出的“移动梦网”功能，以使用梦网和梦网的未来为切入点，描述“移动梦网”的发展前景，讲述自己与移动梦网的故事。（4）“从GPRS想到的……”，以手机从模拟到3G的发展为切入点，讲述GPRS永远在线，健康环保、高速传输等特点和移动办公、移动购物、移动休闲等功能，展望GPRS的未来发展，幻想手机的未来发展之路。除以上命题外，各地还可以根据当地的实际

4、情况，制定出新的题目供少年儿童选择，主要应从中国移动通信等新科技的发展进步为切入点，回顾历史，展望未来，激励广大少年儿童从小树立科技意识，掌握科技本领，增强动手能力，立志报效祖国等为内容。3、活动时间：2002年4月1日-5月25日4、活动安排：宣传发动阶段（1）团省委、省教育厅、省少工委、省移动通信公司下发开展征文活动文件，要求各地在接到活动通知后，召开会议将征文活动传达到各中小学校。（2）举办辅导员培训班，聘请移动公司专业人员，就有关问题进行专题讲座，以便组织活动的开展。（3）要求各地加强同当地电台、电视台、报纸等新闻单位联系，并充分用红领巾广播站、红领巾电视台、大中队会等有效形式，做好

5、活动的宣传发动工作，将活动的主要内容和重要意义传达到广大少先队员当中，尽可能组织和发动广大少先队员都能参与到活动中来。组织活动阶段（1）学习锻炼阶段。经过前期的宣传发动，组织少年儿童选定自己参加“争做未来之星”主题征文活动的写作命题，与当地移动通信公司联系，集中组织一天针对自己的命题内容到移动公司进行学习锻炼，全面了解移动的发展历史和手机的各项功能。（2）学校组织正文阶段。以各少先队中队为单位，各中队评出不少于10篇作品上报少先队大队委员会参评。大队委员会进行综合评定，选出不少于100篇优秀作品上报到区、县团委少工委参评。（3）区县组织上报作品阶段。根据各学校少先队大队上报作品，由区县团委少

6、工委组织人员进行评定，每个区县至少上报500篇优秀作品推荐市少工委初评。（4）市、地推荐作品参加省里评选阶段。各市、地将评定的优秀作品上报省少工委参评，同时上报组织工作先进单位和个人。（5）表彰阶段。经省少工委对各市、地上报作品评比，并对各地组织工作先进单位和个人进行综合认定，省少工委将在“六.一”期间召开表彰大会，对活动开展好的集体和个人予以表彰，并交流先进典型。一、奖励1、组织工作先进单位市地级8个，评选标准：活动组织活泼，全市学校参与率80%以上，上报征文作品质量好，征文活动宣传到位。区县级30个，评选标准：征文活动的学校参与率90%以上。学校级少先队大队100个，评选标准：征文活动的

7、学生参与率90%以上。2、活动指导奖最佳活动指导奖10名，学校学生参与率100%，上报作品优秀。优秀活动指导奖50名，学校学生参与率90%，上报作品优秀。3、征文优秀作品奖。特等奖5名，一等奖20名，二等奖500名，三等奖2000名。二、活动经费本次征文活动需经费127500元。附：“中国移动通信杯”“体验现代科技、感受移动文明、争做未来之星”主题征文活动经费预算“中国移动通信杯”“体验现代科技、感受移动文明