禽流感班会ppt

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1、禽流感班会ppt篇一：预防禽流感班会总结有关“预防H7N9禽流感”主题班会总结班级：一年级（5）班班主任：孙雪梅班会目的：“H7N9”是病毒性禽流感，近期全国多地发生了H7N9型禽流感感染事件。为了使学生远离该病毒，大致了解和认识这种疾病知道其主要传播途径，掌握必要的预防措施。为了响应教育局和学校的指示，做好防控工作，保障学生们能有健康的体魄，本班开展了防控禽流感主题班会。班会时间：2021年2月21日班会地点：一（5）班教室班会参加人员：全体学生班会流程：主题班会上，我通过多媒体课件向学生介绍防控H7N9禽流感等知识;1、禽流感病毒如何传

2、播？2、禽流感患者有哪些症状？3、人感染H7N9禽流感的潜伏期有多长？4、哪些人需要更加注意预防H7N9禽流感？5、得了H7N9禽流感，早期有哪些症状？6、最近是不是不能吃家禽了？7、普通人应该如何预防禽流感？8、人感染禽流感及时就医是否可得到有效治疗？9、有无针对性药物、治疗方案或者疫苗？10、如果出现高热咳嗽的症状怎么办？其次，我又向学生讲述了预防禽流感的措施和卫生常识。老师教育学生养成良好的个人卫生习惯，了解卫生知识，增强自我保护意识。避免接触家禽、家畜;不吃“三无”食品、严防病从口入。要求同学们无论在校在家都要经常开窗通风，注意讲究

3、个人卫生，养成良好的卫生习惯，如勤洗手、多喝水、保证充足的睡眠等良好习惯。适当参加锻炼，少去人口密集的地方等。通过此项活动的开展，同学们及时了解了流感症状、传播方式等相关知识，掌握了预防流感疾病的科学方法，并提高了自我防护意识。此外，学校高度重视学生卫生保健知识教育，通过主题班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式向学生进行宣传，增强疾病预防知识，为学生健康快乐地成长提供了有力保障。篇二：《预防h7n9禽流感》班会教案《预防h7n9禽流感》班会教案高二（9）班宋玉婷目标：1、初步了解（流感）病毒，加强自我保护的意识。2、养成良好的卫生习惯，知道预

4、防禽流感的方法。过程：一、讲授有关禽流感病毒资料，了解有关禽流感知识。禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现h5和h7两种亚型。由于种属屏障，禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人，既往确认感染人的禽流感病毒有h5n1、h9n2、h7n2、h7n3、h7n7、h5n2、h10n7，症状表现各不相同，可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。人感染高致病性h5n1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状，往往很快发展成肺炎，甚至急性呼吸

5、窘迫综合症和全身器官衰竭，甚至死亡。人感染h7n9禽流感病毒之后，患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，呼吸困难，可伴有血痰，白细胞总数一般不高或降低。重者出现呼吸衰竭，甚至死亡。二、了解预防禽流感的方法。禽流感来了，我们应该怎么做？病毒并不可怕，科学能战胜病毒。科学家本领真大，发现了这么多抵抗病毒的方法。我们应该怎么做？不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、打预防针……。现在我们已经知道了怎样来预防禽流感的传播，其他的人还不道，你

6、想用什么办法来告诉他们。预防禽流感的方法1、不去疫区旅游。2、不与活禽接触。3、重视疾病预防。4、重视高温消毒。5、注意个人卫生以及室内通风。篇三：一年3班预防h7n9禽流感班会教案一年3班“预防H7N9禽流感”班会教案活动目标：1、掌握H7N9禽流感的主要症状；有目的有针对性地进行科学防护。2、明确H7N9禽流感可防可控可治的客观依据；消除惊慌恐惧心理。3、掌握明确科学的防护措施，以稳定心理将预防控制治疗三位一体的H7N9禽流感科学防护落到实处。活动目标实施措施：1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。2、精细整理改造可利用的图文资料。活

7、动过程：一、了解H7N9禽流感的基本知识：“H7N9是禽流感的一种。流感病毒外表由两类糖蛋白覆盖，一类为H（植物血凝素），一类为N（神经氨酸酶），其中H又分为15个子类，N又分为9个子类，组合起来一共有135种（15×9=135）病毒。禽流感病毒中，只有H5、H7和H9能传染给人，其中H5是高致病性，大家应该还记得著名的H5N1。以往，H7N9这种禽流感病毒只在禽类间发现，”专家认为，根据目前密切接触者医学观察结果，未提示该病毒具有较强的人传人能力。由于目前确诊病例不多，对该病毒及其所致疾病研究资料十分有限，专家正在对该病毒的毒力和人际传播

8、的能力作进一步判断。目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗。二、如何保护自己远离H7N9禽流感1.平时加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏