学院院长个人述职报告范文

学院院长个人述职报告范文

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1、学院院长个人述职报告范文本人自20**年任**学院副院长以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观开展工作,认真学习贯彻党的十八大精神,与**学院全体教职工一道,团结拼搏,开拓进取,认真踏实履行职责,现将4年来所做的工作及不足为领导和老师们做一汇报。一、严以律己,努力提高思想和理论素养加强理论学习,积极参加学校和**学院组织的政治理论学习及讨论活动。深刻领悟党的十八大精神,拥护党的路线、方针和政策,忠诚党和教育事业,讲政治、顾大局,尊重领导,团结协作,为人正直,勤奋敬业,具有较强的组织纪律观念和吃苦耐劳的优良品质,在工

2、作中努力提高自己的政治素质和价值追求。20**年春季被学校党委选派到**市委党校学习培训,并任县处级班宣传委员。学习期间,认真读书,认真调研,作好学习笔记。通过学习,深刻理解了党的先进性的丰富内涵并对照党员先进性的基本要求,认真进行反思,勇于查找问题,进一步提高了自身党性修养。二、求真务实,认真履行岗位职责我于20**年任**学院副院长兼任舞蹈教研室主任,分管**学院的科研工作、课外实践工作、督导工作及舞蹈教研室工作。1、科研工作指导思想:**学院科研工作以规范常规管理、创新教科研模式为指导思想,以提高教育教学质量、学科特色发展和教师专业成长为

3、目标,以院本教研、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动。工作目标:立足课堂,立足**学院发展,提高课堂教学效益,提高教师科研水平,提升**学院办学层次。工作思路:加强理论学习,鼓励教师积极开展专业特色研究、交叉学科研究。20**年至今,**学院共申报7项国家级课题,立项及完成的省级课题15项,其中李文红院长主持的《本土**文化在普通高等院校**教育中传承性研究》,我本人主持的《宛梆唱腔风格之特色探究》,王磊老师主持的《汉剧**文化在**的传承与发展》等课题,集中体现了植根本土文化,发展地方特色的研究方向。校级教改项目结项和立项10

4、项,在中文核心期刊上发表论文51篇,主编参编教材、发表论著、出版工具书共17部;通过搞科研,**学院领导及老师们增强了科研意识,锻炼了科研团队,提高了申报、撰写科研课题的水平,为以后申报、发表高水平高质量的课题、论文、著作积累了经验。2、课外实践常规实践演出活动:**学院共有**表演、**学两个专业,包括声乐器乐舞蹈三个方向,在李文红院长,牛军科书记、钞艺伟副院长的指导及大力支持下,三个方向的课外实践活动搞得轰轰烈烈,红红火火。声乐大赛、器乐大赛、舞蹈大赛、专业汇报层出不穷。核心技能大赛和实践月活动是我系的常规课外演出实践活动,经过几年的实践-

5、总结-再实践-再总结,充分挖掘学生的潜能,使学生在实践中更加热爱自己的专业,尊重自己的专业,提高自己的专业。发展到今天,核心技能大赛已被作为毕业设计中毕业汇报的重要部分。每年的迎新晚会、元旦晚会、毕业生晚会都鼓励引导学生、自编自导自演,极大调动了学生学习专业的积极性。每年一次的**省大学生科技文化艺术节,**省大学生文艺汇演、也是**学院每年必参加的重要赛事,王雨、肖丽艳、李硕等一批教师都曾在大赛中指导学生获得重要奖项。学校的重要演出活动:**学院除了常规的课外演出活动之外,临时接受学校安排的重要演出任务也很多,如**理工学院升本10周年校庆,

6、**电视台30周年庆,**市春节晚会,市委宣传部组织的《唱响白河》大型歌舞晚会等等,在这些重要演出活动中,我本人两次担任《唱响白河》的执行导演,从策划到舞美到灯光音响,与**学院全体教职工一起充分参与其中,负责学生工作的团委书记聂冬冬,侯凯中老师,从排练到演出,后勤保障细致入微,不怕繁琐,随叫随到,齐心协力打造出了一台又一台高质量的**盛宴。李文红院长出演的歌剧《江姐》,钞艺伟副院长的合唱指挥、张宁老师、王慧忠老师演唱的歌曲、宋禄霞老师、王珊珊老师指导的舞蹈都成为晚会中的亮点,被市委领导和父老乡亲们赞赏和喜爱。3、督导工作及教研室工作**学院年

7、轻教师多,研究生多,外来信息量大,上课有激情有热情,容易沟通,使督导工作开展的顺利有序,我作为督导组长和成员聂一波老师、王雨老师一起经常和老师们讨论教案,讨论教法,选择听课,及时反馈,召开教师及学生座谈会,进行讨论修正。舞蹈教研室人少,但干工作与其他教研室齐头并进,从不落后,除常规的教学科研以外,各级各类的演出实践活动,舞蹈教研室老师们都不怕辛苦,不分时间编创排练,担当重任。三、调研学习,钻研业务,努力进取本科评估对我们**学院每一个教职工来说都是一个浴火重生的过程,工作量巨大,经验不足,又有极高的上进心,这就决定我们必须付出更多的努力和心血来

8、完成上级交给的艰巨任务,在李院长的带领下,我们不过节假日双休日,不分白昼,研究培养计划,制定培养措施,修订教学大纲,整理教师档案、科研档案、演出实践档

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