浙江大学数学与应用数学专业培养方案

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1、浙江大学数学与应用数学专业培养方案培养目标本专业培养学生具有数学科学的基本理论与基本方法，具有扎实的数学基础。具有良好的数学基础和数学思维能力。本专业部分课程将为基地班的学生提供独立教学优势，为培养研究人才打下坚实的基础。该专业毕业生除攻读研究生继续深造外，也可到高校、科研机构、高新技术企业、金融、电信等部门从事数学研究工作与教育、图形图像及信号处理、自动控制、统计分析，信息管理、科学计算和计算机应用等工作。培养要求主要学习数学与应用数学的基本理论、基本方法，受到计算机和数学软件，数学建模等方面的基本训练

2、。本专业分为数学与应用数学专业基地班、普通班、运筹学方向三个专业方向，基地班采取滚动制，优秀学生通过选拔可进入基地班，其它两个方向学生可自由选择某一个方向就读。毕业生应获得以下几方面的的知识和能力：1、掌握数学分析、代数、几何及其应用的基本理论、基本方法。2、掌握计算机和数学软件及数学建模方面的基本训练。熟练掌握一门外语。3、了解数学与应用数学科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。4、掌握数学与应用数学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术来撰写论文，参加学术交流。专业核心课程数学分析，高等代数，几何学

3、，常微分方程，实变函数，概率论，科学计算教学特色课程外语教学课程：同调代数、整体微分几何、黎曼几何、现代偏微分方程、同调代数、最优化、动态规划、搏弈论自学或讨论的课程：前沿数学专题讨论研究型课程：前沿数学专题讲座计划学制4年最低毕业学分160+4+5授予学位理学学士辅修专业说明辅修专业：23学分，修读带*号的课程；双学位：修读全部专业课程，完成毕业论文。课程设置与学分分布1．通识课程48学分+5学分见理科试验班类通识类课程2.大类课程38.5学分（1）自然科学类　≥32.5学分1）必修课程11门28.5学

4、分。061B0170微积分(I)4.5秋冬061B0180微积分(II)2春061B0190微积分(III)1.5夏061B0200线性代数2.5秋冬061B0430普通化学3春夏、秋冬061B0421化学实验(甲)1.5春夏、秋冬061B0211大学物理(甲)I4春夏061B0590地球信息科学基础2春夏061B0600心理学导论2秋冬061B0221大学物理(甲)II4秋冬061B0240大学物理实验1.5秋冬2)选修课程≥4学分学生可在课程号带“B”的课程中选择修读。061B0110数学分析(甲)I

5、4.5秋冬061B0120数学分析(甲)II4.5春夏061B0040高等代数I3.5秋冬注：建议主修数学各专业的学生修读数学分析（甲）I、数学分析（甲））II以替换微积分I、II、III，修读高等代数I以替换线性代数，多余学分可做为专业选修课程学分或个性化课程学分。（2）工程技术类6学分（选修）学生可在课程号带“C”的课程中选择修读。3．专业课程59.5学分本专业分为数学与应用数学专业基地班、普通班、运筹学方向三个专业方向，基地班采取滚动制，优秀学生通过选拔可进入基地班，其它两个专业方向学生可自由选择某

6、一个方向就读。（1）必修课程12门，36.5学分061B0130数学分析(甲)Ⅲ4.秋冬061B0050高等代数II3.5春夏06123010几何学*3秋冬06110131常微分方程（甲）*3春夏06110190实变函数3秋冬06120410概率论*3秋冬06186270科学计算*3秋冬06120120抽象代数*4春夏06121530微分几何*4春夏06110180复变函数3秋冬06191010数学模型3春夏（2）专业方向课程，9学分1)基地班3门，9学分06110130点集拓扑*3春夏06120360泛

7、函分析*3秋冬06121100偏微分方程*3春夏　　　　2）普通班9学分a必修课2门6学分06120360泛函分析306121100偏微分方程3b选修课3学分(在下列课程中选修)06123180优化实用算法306123220组合优化*306110130点集拓扑306123110数据结构406120950离散数学306121440算法语言*406121400数值代数*306121390数值逼近*306191141微分方程数值解306121350数据库技术406121370数理统计*406120640*回归分

8、析3.506120340多元统计分析*3.506191360随机过程306123020金融数学306122190抽样调查306121291时间序列分析306123080人寿保险学306123150现代精算风险理论3071B0020普通生物学及实验4171B0010生物资源学206121170头油数学专题讨论3　　　　3）运筹学方向　9学分　　　　a.必修课2门，6学分06123180优化实用算法306123220组合优化3