地基基础设计

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1、.-附件1?力学与地基根底?课程设计参考资料1第一局部墙下条形根底课程设计一、墙下条形根底课程设计任务书〔一〕设计题目某教学楼采用毛石条形根底，教学楼建筑平面如图1-1所示，试设计该根底。图1-1平面图.可修编..-〔二〕设计资料⑴工程地质条件如图1-2所示。杂填土粉质粘土淤泥质土图1-2工程地质剖面图⑵室外设计地面-0.6m，室外设计地面标高同天然地面标高。⑶由上部构造传至根底顶面的竖向力值分别为外纵墙∑F1K=558.57kN，山墙∑F2K=168.61kN，横墙∑F3K=162.68kN，纵墙

2、∑F4K=1533.15kN。⑷根底采用M5水泥砂浆砌毛石，标准冻深为1.2m。〔三〕设计容⑴荷载计算〔包括选计算单元、确定其宽度〕。⑵确定根底埋置深度。⑶确定地基承载力特征值。⑷确定根底的宽度和剖面尺寸。⑸软弱下卧层强度验算。⑹绘制施工图〔平面图、详图〕。.可修编..-〔四〕设计要求⑴计算书要求书写工整、数字准确、图文并茂。⑵制图要求所有图线、图例尺寸和标注方法均应符合新的制图标准，图纸上所有汉字和数字均应书写端正、排列整齐、笔画清晰，中文书写为仿宋字。⑶设计时间三天。二、墙下条形根底课程设计指导

3、书〔一〕荷载计算1.选定计算单元对有门窗洞口的墙体，取洞口间墙体为计算单元；对无门窗洞口的墙体，那么可取1m为计算单元〔在计算书上应表示出来〕。2.荷载计算计算每个计算单元上的竖向力值〔竖向力值除以计算单元宽度〕。〔二〕确定根底埋置深度dGB50007-2002规定dmin=Zd-hmax或经历确定dmin=Z0+〔100~200〕mm。式中Zd——设计冻深，Zd=Z0·ψzs·ψzw·ψze；Z0——标准冻深；ψzs——土的类别对冻深的影响系数，按规中表5.1.7-1；ψzw——土的冻胀性对冻深的

4、影响系数，按规中表5.1.7-2；ψze——环境对冻深的影响系数，按规中表5.1.7-3；〔三〕确定地基承载力特征值fa式中fa——修正后的地基承载力特征值〔kPa〕；fak——地基承载力特征值〔〕(kPa)；ηb、ηb——根底宽度和埋深的地基承载力修正系数〔〕；γ——根底底面以下土的重度，地下水位以下取浮重度(kN/m3)；.可修编..-γm——根底底面以上土的加权平均重度，地下水位以下取浮重度(kN/m3)；b——根底底面宽度〔m〕，当小于3m按3m取值，大于6m按6m取值；d——根底埋置深度〔

5、m〕。〔四〕确定根底的宽度、高度b≥H0≥式中Fk——相应于荷载效应标准组合时，上部构造传至根底顶面的竖向力值〔kN〕。当为柱下独立根底时，轴向力算至根底顶面，当为墙下条形根底时，取1m长度的轴向力〔kN/m〕算至室地面标高处；γ——根底及根底上的土重的平均重度，取γ=20kN/m3；当有地下水时，取γ＇=20-9.8=10.2kN/m3；h——计算根底自重及根底上的土自重GK时的平均高度〔m〕。b2——根底台阶宽度(m)；H0——根底高度(m)。〔五〕软弱下卧层强度验算如果在地基土持力层以下的压缩

6、层围存在软弱下卧层，那么需按下式验算下卧层顶面的地基强度，即≤式中pz——相应于荷载效应标准组合时，软弱下卧层顶面处的附加应力值〔kPa〕；pcz——软弱下卧层顶面处土的自重压力标准值〔kPa〕；faz——软弱下卧层顶面处经深度修正后的地基承载力特征值〔kPa〕。〔六〕绘制施工图〔2号图纸一〕合理确定绘图比例〔平面图1：100、详图1：20~1：30〕、图幅布置；符合?建筑制图标准?。三、参考文献.可修编..-1.中华人民国国家标准.建筑地基根底设计规〔GB50007-2002〕.：中国建筑工业，2

7、0022.维东主编.土力学与地基根底.：机械工业，20033.中华人民国国家标准.砌体构造设计规〔GB50003-2001〕.：中国建筑工业，20024.克仁主编.地基与根底.中国建筑工业，1993四、设计实例1.设计题目某四层教学楼，平面布置图如图4-1所示。梁L-1截面尺寸为200mm×500mm，伸入墙240mm，梁间距为3.3m，外墙及山墙的厚度为370mm，双面粉刷，本教学楼的根底采用毛石条形根底，标准冻深为1.2m。由上部构造传至根底顶面的竖向力值分别为外纵墙∑F1K=558.57kN，

8、山墙∑F2K=168.61kN，横墙∑F3K=162.68kN，纵墙∑F4K=1533.15kN。2.工程地质情况该地区地形平坦，经地质勘察工程地质情况如图1-2所示，地下水位在天然地表下8.5m，水质良好，无侵蚀性。3.根底设计⑴荷载计算1〕选定计算单元取房屋中有代表性的一段作为计算单元。如图1-3所示。外纵墙：取两窗中心间的墙体。纵墙：取①—②轴线之间两门中心间的墙体。山墙、横墙：分别取1m宽墙体。.可修编..-图1-3墙的计算单元2）荷载计算外纵墙：取两窗中心线