遵守交规避危险

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时间:2021-10-28

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1、.-遵守交躲避危险  交通事故是威胁我们生命安奎的可怕“杀手〞。让我们行动起来,从我做起,自觉遵守交通法规,文明乘坐交通工具,平安出行。    一、和小学生有关的交通法规  •骑自行车上马路必须年满12周岁。骑电动自行车上马路必须年满16周岁。  •摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人。  •不得在马路上玩滑板、滑旱冰等:也不能追车、扒车、强行拦车以及抛物击车等,这样做很危险!    二、认识道路交通标志  •非机动车车道  •人行横道  •人行天桥  •人行地下通道    三、行走平安,躲避危险  •马路上井盖不见了  •建筑工地  •

2、路面塌陷•火车路口1.交通信号灯的作用是:.可修编..- 让车辆有序地通行 让行人有序地通行 以上都是2.以下属于危险行为的是: 从人行横道过马路 从天桥过马路 跨过护栏过马路3.交通信号灯是保护平安的使者。绿灯是: 通行信号 停顿信号 警告信号4.过马路时,除了要走人行横道,还应注意: 左右看看是否有车辆快速驶来 根据交通信号灯的指示通行 以上都是5.斑马线是: 专供行人横穿马路的通道 专供汽车通行的通道 行人和汽车都可以通行的通道危险标志会识别  在生活中,同学们看到过表示特定危险信息的标志吗?如:远离高压、易燃、易爆、具有放射性的危险物等。我们一起来了解一

3、下常见的危险标志吧!.可修编..-  一、指令和提示标志  •疏散通道  •平安出口  •应急避难场所  •机动车道  •人行横道  二、制止标志  •制止饮用  •制止抛物  •制止跨越  •制止攀登  •制止触摸  •制止开启无线移动通讯设备  •制止带火种  •制止停留  三、警告标志  •留神火灾   •留神落水   •留神触电  •留神滑倒   •注意信号灯   •注意行人  •留神烫伤   •留神夹手 •留神车辆1.警告标志是指: 指示车辆、行人行进的标志 警告车辆、行人注意危险地点的标志 制止或限制车辆、行人交通行为的标志.可修编..-2.禁令标志

4、是指: 指示车辆、行人行进的标志 警告车辆、行人注意危险地点的标志 制止或限制车辆、行人交通行为的标志3.指示标志,通常为: 三角形,黄底黑边图案 蓝底白色图案 圆形白底红边或红斜杠黑色图案4.指示标志是指: 指示车辆、行人行进的标志 警告车辆、行人注意危险地点的标志 制止或限制车辆、行人交通行为的标志5.常见的交通标志有: 指示标志 禁令标志 警告标志 以上都是电动设施规乘  在乘坐电动设施时,除了电动设施质量问题外,乘坐不当也会造成事故。如何平安乘坐电动设施?一旦发生事故,该怎么办呢?   一、乘坐电梯守规矩.可修编..-  ·儿童尽量在大人的陪同下乘坐电梯

5、。如果没赶上电梯,别着急。轻按一下门旁的按钮,耐心等待门翻开。千万不要伸手拦门,那样很危险。   二、乘坐缆车听指挥  •缆车行驶中,要坐好,不要乱晃动。  •要把身上的小物品收好。  •长头发的同学要把头发扎好,防止被缠住。•身体不舒服的时候,要马上向工作人员求助。1.电梯坠落时的避险姿势: 整个背部、头部紧贴电梯墙,膝盖微微弯曲 直立站着 以上姿势都不正确2.如果被困电梯里,应该:.可修编..- 立即按紧急呼叫按钮 大声哭喊 从天花板的紧急出口爬出去3.电梯不是巨型“玩具〞,我们不能: 在扶手电梯上逆向行走 乱按升降电梯的按钮玩 以上都不能4.在升降电梯里玩

6、耍,可能发生: 电梯失控,坠落的危险 电梯故障,被困电梯的危险 以上都可能5.在扶手电梯上玩耍,可能发生: 坠落的危险 夹伤的危险 以上都可能不要轻信陌生人  当遇到陌生人主动接近你。与你说话或给你东西时。你应该怎么做呢?    一、不承受陌生人给的各种好处  ·尽量不单独外出;要和同学结伴上学、回家;尽量走大道,不走偏僻小路;不随便搭陌生人的车;不吃陌生人给的食物。.可修编..-    二、不随便容许陌生人的要求·不给陌生人带路,无论如何都不跟陌生人走。1.当父母不在场时,有人给你玩具和食物时,你应该怎么做: 可以承受玩具、但不能承受食物 应该毫不犹豫地全部承

7、受 坚决不能承受2.如果有陌生人在门外坚持让你开门,你应该怎么做: 立即拨打给父母 拨打110报警,向警察求助.可修编..- 以上都对3.当陌生人给你食物,并询问你家庭情况时。以下做确的是: 不能承受食物,家庭信息也不能告诉他 立即远离他 以上都对4.当被陌生人跟踪时,以下做确的是: 立即跑向人多的地方,并拨打向父母或警察求助 跑向偏僻处 和陌生人对抗5.如果敲门的陌生人说是抄电表的,你应该怎么做: 让他进来 让他等父母回来以后,再来抄电表 从猫眼看一下他的外貌,如果不像坏人,就让他进来坏人作案巧应对  作为小学生,我们还不具有和坏人硬拼的本领,遇到危险,要动脑

8、筋,巧应对。   一、发

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