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时间:2021-09-25
《《小猪画画》课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浚县第二实验小学张连锋小猪画画师读,生思:都有谁向小猪提出了建议?初读课文:1、用自己喜欢的方式读课文。2、标出自然段。3、读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍,读会为止。再读课文:1、同桌互读。一人认真读,一人仔细听,及时纠错。2、做到五不:不加字,不漏字,不错字,不重复,不断句。3、小动物们说的话,用画出来。“你看,我的尾巴又大又好看,应该把猫尾巴画大些。”“你看,我头上的角多神气,快把角加上去吧!”“你看,我的翅膀多漂亮,给猫加上一对翅膀该多美呀!”又大又好看又大又好看的尾巴又又又又的小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大。小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。小猪听了,立刻在
2、猫的身体两旁添上了翅膀。小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大。小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。小猪画好了一只的小花猫,他听了小松鼠的建议,给小花猫画上了的尾巴;他听了小山羊的建议,给小花猫画了的角;听了小白鹅的建议,给小花猫画上了一对的翅膀。结果,小花猫变成了一只,大家看了,都起来。可爱神气又大又好看哈哈大笑大怪物漂亮作业:1.回家后把这个故事,讲给爸爸妈妈听,对他们说说你明白的道理。2.在语文同步课本上找与这个故事道理相同的故事,认真读一读。亲爱的小朋友们再见执教制作:浚县第二实验小学张连锋
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