五五普法自查总结报告(精选多篇)

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1、五五普法自查总结报告(精选多篇)第一篇:“五五”普法自查报告南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法自查报告为认真贯彻落实国务院南水北调办关于“五五”普法工作和“法律进工程”活动的有关要求,促进引黄灌区影响处理工程的依法建设和依法管理,根据国务院南水北调办及山东省南水北调工程建设管理局有关文件要求结合工程实际,组织开展了普法宣传教育和法律进工程活动。按照《国务院南水北调办公室关于组织开展南水北调系统“五五”普法检查验收工作的通知》的要求,我处组织人员对“五五”普法工作

2、进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、领导重视,机构健全依法治国,建设社会主义法制国家,是党和政府管理国家,社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果,切实做好“五五”期间的法制宣传教育工作,进一步推进依法行政和依法治理工作,建管处高度重视,全面部署“五五”普法工作。成立了“五五”普法工作领导小组,由主要领导任组长,分管领导为副组长,各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法工作五五普法自查总结报告(精选多篇)第一篇:“五五”

3、普法自查报告南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法自查报告为认真贯彻落实国务院南水北调办关于“五五”普法工作和“法律进工程”活动的有关要求,促进引黄灌区影响处理工程的依法建设和依法管理,根据国务院南水北调办及山东省南水北调工程建设管理局有关文件要求结合工程实际,组织开展了普法宣传教育和法律进工程活动。按照《国务院南水北调办公室关于组织开展南水北调系统“五五”普法检查验收工作的通知》的要求,我处组织人员对“五五”普法工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、领导重

4、视,机构健全依法治国,建设社会主义法制国家,是党和政府管理国家,社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果,切实做好“五五”期间的法制宣传教育工作,进一步推进依法行政和依法治理工作,建管处高度重视,全面部署“五五”普法工作。成立了“五五”普法工作领导小组,由主要领导任组长,分管领导为副组长,各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法工作五五普法自查总结报告(精选多篇)第一篇:“五五”普法自查报告南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖

5、段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法自查报告为认真贯彻落实国务院南水北调办关于“五五”普法工作和“法律进工程”活动的有关要求,促进引黄灌区影响处理工程的依法建设和依法管理,根据国务院南水北调办及山东省南水北调工程建设管理局有关文件要求结合工程实际,组织开展了普法宣传教育和法律进工程活动。按照《国务院南水北调办公室关于组织开展南水北调系统“五五”普法检查验收工作的通知》的要求,我处组织人员对“五五”普法工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、领导重视,机构健全依法治国,建设社会主义法制国家,是党

6、和政府管理国家,社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果,切实做好“五五”期间的法制宣传教育工作,进一步推进依法行政和依法治理工作,建管处高度重视,全面部署“五五”普法工作。成立了“五五”普法工作领导小组,由主要领导任组长,分管领导为副组长,各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法工作五五普法自查总结报告(精选多篇)第一篇:“五五”普法自查报告南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五

7、五”普法自查报告为认真贯彻落实国务院南水北调办关于“五五”普法工作和“法律进工程”活动的有关要求,促进引黄灌区影响处理工程的依法建设和依法管理,根据国务院南水北调办及山东省南水北调工程建设管理局有关文件要求结合工程实际,组织开展了普法宣传教育和法律进工程活动。按照《国务院南水北调办公室关于组织开展南水北调系统“五五”普法检查验收工作的通知》的要求,我处组织人员对“五五”普法工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、领导重视,机构健全依法治国,建设社会主义法制国家,是党和政府管理国家,社会事务的基本方针。为巩固“五五

8、”普法成果,切实做好“五五”期间的法制宣传教育工作,进一步推进依法行政和依法治理工作,建管处高度重视,全面部署“五五”普法工作。成立了“五五”普法工作领导小组,由主要领导任组长,分管领导为副组长,各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《南水北调东线第一期工程南四湖~东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法工作

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