2017机关单位作风整顿自查报告

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1、2017机关单位作风整顿自查报告 按照全县领导干部大会的要求和《x县干部纪律作风集中整顿活动实施方案》的安排,农业局党组高度重视,周密部署,精心组织,在局系统扎实开展了为期三个月的干部纪律作风集中整顿活动,高标准完成了整顿活动四个阶段的各项工作,达到了预期效果。现将工作开展情况小结如下:  一、主题鲜明、重点突出,干部纪律作风整顿取得了阶段性成效  干部纪律作风集中整顿活动的开展,就是要通过加强对干部的教育、管理和监督,以党风带政风、促民风,让群众真切感受到干部纪律作风的新变化,以实际行动取信于民,树立我局党员干部的良好形象。此次干

2、部纪律作风集中整顿工作,县农业局高度重视,把它作为落实中央八项规定和中、省、市x全会精神,切实解决农业系统干部纪律作风方面问题的一件大事,列入重要工作日程,及时进行了研究和部署,整个活动取得了明显成效。主要有以下几个特点:  一是理论学习有高度。按照县上统一安排,结合实际,制定了《x县农业局干部作风集中整顿活动实施方案》、《第一阶段集中学习安排进程表》。在学习过程中,全局除集中学习x次外,局属各单位保证了每天半天的学习时间。采取集中学习与个人自学相结合,学习相关文件与开展学习讨论相结合,学习政治理论与学习业务知识相结合、学习理论与开

3、展当前工作相结合。学习中,我局按照县委县政府有关要求,组织学习了中央八项规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中省市x全会精神和全县领导干部大会精神。重点学习了习总书记在中x十八届六次全会上的重要讲话,x同志在中x十八届六次全会上的工作报告,赵正永同志在省x十二届六次全会上的讲话,胡润泽同志在全市领导干部大会上的讲话,刘春茂同志在全县领导干部大会上的讲话。通过学习,使党员、干部领会了集中整顿的目的和意义,统一了思想认识。局系统各单位都做到了活动有安排、会议有记录、学习有心得、阶段有小结。全局干部职工认真撰写心

4、得体会,记学习笔记,办学习园地,达到了学习效果。  二是查摆问题有广度。农业局要求全体党员干部对查摆问题阶段工作从三个层面(即党组、班子成员、一般干部)、六个方面(即“六查六看”)进行开展,围绕查摆问题阶段的目标和要求,找准“病因”,“对症下药”。在广泛动员的基础上,农业局秉着集思广益、开门纳谏的态度,征意见、查问题、找差距,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段,机关全体人员、局属各单位所有干部职工分别对局班子成员、领导班子纪律作风集中整顿情况及班子成员、中层干部进行民主测评,共发放测评表xx份,收回xx份,在全系统掀起思想纪律作风

5、整顿热潮。全体干部在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,围绕“六查六看”开展自我反省和对照检查。按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,认真撰写个人对照检查材料,做到查找问题细,原因分析透,整改措施严。通过召开局机关支部扩大会及各下属单位民主生活会,全体党员干部开展深刻自查,进行批评与自我批评。  三是剖析问题有深度。通过召开民主生活会和组织生活会,做到了深刻剖析,深入整改。针对查找出来的问题,制定整改措施。广大党员干部互动谈心,真诚求谏,做到了“三个必谈”,即班子主要领导与其他成员之间必谈、领导班子成员之间必谈、班子成员与

6、分管负责人必谈。各支部召开组织生活会,既对照检查自己在工作作风、工作态度、精神状态、执行纪律、遵守规章制度、履行岗位职责等方面存在的突出问题,又对其他同志提出了中肯的意见和建议。通过专题民主生活会和组织生活会,达到了统一思想,提高认识,增强团结,促进工作的目的。  四是整改措施有力度。农业局把制定好整改方案和整改措施当作纪律作风整顿活动能否取得实效的基础性工作来抓。做到查找问题有广度,剖析根源有深度,整改措施有力度。在边学边查和广泛征求意见的基础上,不断理清整改思路,立足当前,着眼长远,分阶段提出整改的目标任务和工作重点。结合我局实

7、际,分层分类提出整改方案和措施,明确整改时限。加强了机关作风建设,确保各项工作任务优质高效完成。对第二阶段查找出来的问题,见人见事,确定时限,挂号督办,销号落实,查找的问题和整改情况,接受组织监督。同时,局班子成员深入各单位进行走访督查,对违规的干部职工进行批评教育,对督查过程中存在责任不强、作风不实、效能不高的问题,及时通报,限期整改。对整改效果不明显的,采取重点督导的办法促进整改,营造全面整顿作风纪律的氛围。  总的看,此次活动取得了比较明显的阶段性成效。主要表现在:第一,机关单位日常管理进一步加强。上班迟到早退、上网聊天、玩电

8、脑游戏的明显减少,工作人员的责任意识和自律意识明显增强。第二,各项制度进一步健全落实。通过建章立制,对各项制度进行了整合完善,局属各单位制定了落实制度的配套措施,基本形成了用制度管事,按制度办事,靠制度管人的工作机制。第三,法纪观念进

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