八年级语文上册第三单元阅读训练

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1、八年级语文上册第三单元阅读训练1、说明文的文体特征(1)分类①从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。②从说明文语言特征:平实的说明文、文艺说明文。(2)说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.(逻辑顺序的具体分数:主――次、原因――结果、现象――本质、特征――用途、一般――个别、概括――具体、整体――局部。)(3)说明的方法①举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。③作比较:把A和B加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

2、④作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。⑤打比方:将A比作B,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。⑧列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。2、说明文的结构(1)总分(2)分总(3)总分总(最常用)3、体会抓住事物特征逐步展开说明的方

3、法4、词语积累十一、中国石拱桥古朴:朴素而有古代的风格。和谐:配合得适当和匀称。匀称:均匀,比例和谐。悠久:年代久远。绝伦:独一无二;没有可以相比的。伦,同类。惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖,相似。十二、桥之美强劲:强有力的。销魂:灵魂离开肉体,形容极度的悲伤、愁苦或极度的欢乐。水天一色:水和天相连,一片苍茫。形容水域辽阔。前瞻后顾:比喻前后兼顾,全面考虑。十三、苏州园林自出心裁:出于自心的剪裁、创造。别具匠心:另有一种巧妙的心思。因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。十四、故宫博物院肃穆:严肃而恭敬。幽雅:幽静而雅

4、致。井然有序:形容整齐的样子。十五、说“屏”点缀:加以衬托或装饰,使原来的事物更美好。因地制宜:根据不同地区的具体情况制定适宜的方法。休憩:休息。徒劳:无益地耗费体力,徒,白白地。(六)那天傍晚,当轮船航行在相模滩的海面上的时候,那男人和他的妻子一起,带着他们的长子来到那位妇人的舱房。他们说:“那就请您把这个小家伙收下吧!”结果自然是按口头约定,对方付了一百元钱。该是父母和儿子分手的时候了,这对父母眼含热泪,难割难舍地走出了舱房。但是到了第二天早晨,船在绕着房总半岛转的时候,不知什么缘故,那位父亲牵着五岁的二儿子的手,无精打采地走进

5、那位财主夫人的舱房。他说:“昨晚上仔细地想了又想,大儿子嘛,不论怎么穷吧,也是我们家的接班人哪。况且,把老大给别人按次序也不对,如果可能,我们想用老二换下老大。”“当然行!”财主夫人高高兴兴地同意了。可是,当天傍晚,孩子母亲又带着三岁的女儿来了,她很不好意思地说:“简直没法跟您说,今天早晨给您送来的二儿子,从眉眼长相到说话的嗓门,都和我那去世的婆婆一模一样。我就实话跟您说吧,我这心里呀,就像把婆婆扔了一样不好受,再说也对不起我们当家的。况且,他已经五岁了,我觉得他一定会永远地记着我们,想到这儿觉得他可怜得不得了。能不能答应我用这个女

6、孩子把他换下来?”财主夫人一听是女孩,有些不高兴,但是看见那位妈妈失魂落魄的样子,除了答应也没别的办法了。事情到这儿还没完,第二天上午,船快要到北海道了,这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。他们一见财主夫人什么也说不出来,竟然痛哭失声。“怎么啦?”财主夫人赶忙问道。“实在是太难为情了。”两口子只说了这么一句就又哭了。问了几次,那男的才哭着说:“本来是不应该这么随便说话的。昨晚上我们两口子本来是商量好,说得一妥百妥,决不留恋孩子啦,可是,正因为她太小,所以总担心她是不是会这样那样啦,结果是我们两口子一夜没睡。把那么个无知的孩子给人家,

7、连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如数奉还,请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子,还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。”财主夫人听了这番话,不由得也跟着悲伤起来,她含着眼泪说:“是我不对,老实说,我虽然没有孩子,但你们当爹妈的心我完全理解,而且也羡慕你们。孩子还给你们,钱呢,就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。”那一家六口终于又团聚了。1.根据课文内容填写下表。(9分)2.请摘录出父母亲四次送或讨回儿女时的神态动作描写,说说这些描写反映了什么。(6分)第一次:第二次:第三次:第四次:这些描写反映了: 3.仔细体味这对贫

8、穷父母所说的话,说说下列句中加粗词语所含的意思。(2分)(1)他已经五岁了,我觉得他一定会永远地记着我们,想到这儿觉得他可怜得不得了。可怜: (2)正因为她太小,所以总担心她是不是会这样那样啦,结果是我们两口子一夜没睡。这样那样: 4

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