差生评语

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1、差生评语　　知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表彰时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的答复，你努力认真地完成作业，都让教师深切地领会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!　　真为你感到快乐。每次教师表彰时，总有你的名字。你的漂亮的笔迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地领会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!　　你是个性格极其内向的孩子。你其实不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?　　你是一个很有主

2、见的小男孩，教师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!教师期待着你的进步!　　你是个让人喜欢的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，教师一直被你的这种精神所感动着。最近，教师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你快乐。假如你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!3　　虽然，你真是个让教师生气的学生，但是，教师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬教师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你，××，要

3、做一个让其他小朋友喜欢的同学，首先要自己去爱他们。教师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意教师的观点吗?教师期待着你的进步。　　你其实很聪明，这学期，教师很快乐看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。教师期待着你的进步。　　你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?教师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，教师期待这你的进步。　　知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表彰时，总有你的名字。你高高举起

4、的小手，你响亮正确的答复，你努力认真地完成作业，都让教师深切地领会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!　　你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的笔迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地答复教师问习题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。3　　你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的笔迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地答复教师问习题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。　　你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个心爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生

5、，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。文章来源网络整理，请自行参考使用3