20XX年心理咨询室工作计划

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1、20XX年心理咨询室工作计划　　一、指导思想：　　认真贯彻1+1行动的有关精神，根据中小学教育的特点和中小学生心理开展的规律，发挥1+1的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理安康教育活动和指导，帮助学生获取心理安康的初步知识，促进学生人格的健全开展。　　通过心理安康教育，不断转变教师的教学理念，改良教育、教学方法，改良班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校施行素质教育营造良好的心理气氛。　　二、详细目的　　1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏，做好学生的个体和团体辅导　　2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步

2、在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。　　3.不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平　　4.认真开展各班心理安康教育的课程活动。　　5.做好家长辅导学校的心理安康知识讲座。　　6.充分利用班队会加强对学生的心理安康教育。　　7．争取获得绵竹市心理安康教育示范学校称号。　　三、心理安康教育详细工作计划　　（一）心理安康教育详细途径：420XX年心理咨询室工作计划　　一、指导思想：　　认真贯彻1+1行动的有关精神，根据中小学教育的特点和中小学生心理开展的规律，发挥1+1的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理安康教育活动和指导，帮助学生获取心理安康的初步知识，促进学生人

3、格的健全开展。　　通过心理安康教育，不断转变教师的教学理念，改良教育、教学方法，改良班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校施行素质教育营造良好的心理气氛。　　二、详细目的　　1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏，做好学生的个体和团体辅导　　2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。　　3.不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平　　4.认真开展各班心理安康教育的课程活动。　　5.做好家长辅导学校的心理安康知识讲座。　　6.充分利用班队会加强对学生的心理安康教育。　　7．争取获得

4、绵竹市心理安康教育示范学校称号。　　三、心理安康教育详细工作计划　　（一）心理安康教育详细途径：4　　⑴学生板块　　（1）课程设置：班级心理安康活动课（每周一次），参考课习题　　一年级：⑴我是中小学生——学生角色意识培养　　⑵集体生活真快乐——学校环境、学校生活的适应　　二年级：⑴自己的事情自己做——自立意识培养　　⑵兴趣是最好的教师——学习兴趣的培养　　三年级：⑴与好习惯交朋友——良好学习习惯培养　　⑵定好学习时间表　　四年级：⑴人际交往中的第一印象——交往礼仪技巧　　⑵学会合作　　⑶学会感恩　　⑷让自己更快乐——情绪调节　　五年级：⑴我的注意我做主——注意力培养　　⑵我是最棒

5、的——自信心培养　　⑶认识自己的优缺点　　⑷**考试焦虑——考试技巧培养　　六年级：　　⑴我也曾失败过——应对挫折能力培养　　⑵什么是竞争　　⑶如何与别人沟通　　⑷爸爸妈妈和我　　（2）心理讲座4　　a、打开心灵的快乐频道　　b、对六年级学生开展青春期心理安康教育讲座　　⑵教师板块　　（1）开展心理安康教育座谈会　　（2）对教师进行情绪与压力团体培训，遵循教师自愿报名参加原则，情绪团体培训每周一次，持续五周；压力团体培训每周一次，持续六周，在学校团体辅导室进行。　　（3）开展心理安康教育示范课活动，教师互相观摩学习。　　（3）咨询室面向教师开放，让每位教师在其中得到身心放松。　　

6、⑶家长板块　　通过家长学校和家长会的形式，向家长传授心理安康知识和亲子教育方法　　（二）心理咨询室工作计划　　⑴进一步将咨询室设计得更加科学合理，如室内布置，心理咨询室各项规章管理办法的制定等等。　　（三）建立并整理好学生心理档案，完善学生心理档案管理办法　　⑴建立心理档案管理办法，拟订心理档案守则和借阅手册。配合心灵守望计划，做好学生的心理测试。。　　⑵搜集个案记载和分析。　　⑶搜集学生日记或优秀作品。　　（四）做好心联小屋和网站以及市心理安康教育示范学校评比各项工作。文章来源网络整理，请自行参考使用4