元旦游园活动方案

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1、元旦游园活动方案元旦游园活动方案1活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。开展活动：20_年已慢慢离我们远去，20_年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝愿新的期盼在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年欢乐，合家幸福!1、在活动的一开头，请观赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》2、现在我们的小朋友能做许多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做许多力所能

2、及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》-9-3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请观赏儿歌《小牙刷》4、我们的珍宝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》5、家长们想不想体会一下游玩的欢乐呢?接下来让我们一起进入今日的亲子游玩环节，感受游玩带给我们的欢乐。亲子游玩《吃水果》游玩规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的成功。6、玩完游玩，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌《小剪刀》7、我们

3、的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请观赏舞蹈《我们的祖国是花园》8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告知大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》9、又到我们的游玩时间了，下面我们要玩的是亲子游玩《小心陷进》游玩规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10、小朋友玩得开不快乐?(快乐)冬天来了，小朋友可以和自己的家人在暖和的屋子里做游玩，可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》11、我们小朋友现在熟悉许多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)-9

4、-12、我们的汉字学的特殊棒，不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》14、小朋友学的这么棒，家长应当表示一下吧，陪小朋友玩个游玩吧。亲子游玩《猜一猜》游玩规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子查找亲人。这个游玩主要为发展幼儿的观看力和记忆力。15、小朋友今日快不欢乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。结束：欢快的时间总是过得很快，期望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢家长对本次活

5、动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!元旦游园活动方案2一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:-9-1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿在游玩中表现自己，体验到努力就会有成功的欢乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动支配:活动总负责

6、人:活动详细负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20_年12月31日上午9:00开头入园参与游园活动10:30活动结束。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长伴随来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游玩，获胜者可直接在班级兑奖八、留意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长争论制定)-9-1、参与活动留意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，

7、不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游玩中能够谦让小班小朋友。对教师要求:1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名教师负责组织游玩活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。2、活动区游玩的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。元旦游园活动方案3一、活动目标:(一)通过参与运动会，培育幼儿积极进取、英勇顽强的优良品质。(二)

8、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。(三)发展孩子动作的协调