党员自我评价和自我批评-党员的自我批评党员的自我评价和自我批评

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1、党员自我评价和自我批评-党员的自我批评党员的自我评价和自我批评党员的自我批评党员的自我评价和自我批评篇一通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的熟悉也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:一、对科学发展观的熟悉发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是全都的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更

2、全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着非常重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。二、自我存在的问题:1、业务学问钻研不够。我深切地体会到自己的业务学问是不够的,平常忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新学问的学习把握不够好,运用理论指导实践促进工作上确定存在了差距。92、平常细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有准时地去捡起来,而是匆忙走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到准时教育等。3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责

3、年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成果,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满意于专心完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思索怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来熟悉,这也与科学发展观相悖而行的。三、问题产生根源及今后努力的方向1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满足”做出自己应有的贡献,就必需学习。不管平常的教学业务,教育处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出

4、时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要准时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。93、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性熬炼,在工作中学会擅长总结和观看,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身

5、之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了专心的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。党员的自我批评党员的自我评价和自我批评篇二通过学习,我对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的熟悉,深感这次教育活动意义深远,特别准时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。熟悉到分析评议阶段是一个承前启后的阶段,搞好

6、先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。9对我来说,这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会,通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足,对组织公开透明,自觉接受群众监督,提高熟悉,改正缺点,有利于根据党员先进性的要求,提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足,更好地提高自己,现将第二阶段自身剖析状况总结如下:一、主要做法在学习提高的同时,进一步增加党的先进性意识,增加党的群众观念,我和身边党员、群众们进行了交心谈心,和生产企业、医疗机构代表进行了座谈,本着“团结批评团结”的精神,放开思想,畅所欲言,

7、广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,自觉查找党性党风方面存在的突出问题,从世界观上深入进行自我剖析,虚心听取和正确对待群众的意见,专心开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。二、自身存在的问题和不足对照共产党员“八条义务”、胡锦涛主席讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个必需”及中央纪委要求的“八个坚持、八个反对”,根据与时俱进的要求,结合自十六大以来自己在思想、工作和作风方面的状况,联系单位和个人实际,通过深刻对照,查找重点存在的问题不足,主要有以下几点:91、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习,

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