国家中长期

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1、一、填空题。请将准确的答案填写在题目的括号内,注意语言精练。(每小题3分,共90分)1.指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是(           )、(           )、(          )、(           )、(           )。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。2.《教育规划纲要》提出,到2020年,我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”,即:(  基本实现教育现代化 )、(  基本形成学习型社会, )、(  进入人力资源强国行列                 )3.《教育规划纲要》提出,坚持教

2、育的公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成(覆盖城乡的基本公共教育服务体系),逐步实现(   基本公共教育服务均等化),缩小区域差距。4.教育优先发展主要体现为“三个优先”,即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障(  教育投入 ),公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。5.《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求,提出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进(  学生健康成长     )作为学校一切工作的出发点和落脚点。6.《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主

3、题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”,即:(     坚持德育为先    )、(  坚持能力为重          )、(   坚持全面发展         )。7.《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策,提出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是(机会公平  ),基本要求是(     保障公民依法享有受教育的权利  ),重点是(促进义务教育均衡发展和扶持困难群体    ),根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜

4、,加快缩小教育差距。8.《教育规划纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务,提出树立科学的质量观,把(        促进人的全面发展     )、(   适应社会需要 )作为衡量教育质量的根本标准。-5-9.《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是:基本普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、(    大力发展职业教育     )、全面提高高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。10.《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力,提出教育改革的六项任务是:( 人才培养体制改革  )、考试招生制度改革

5、、(     建立现代学校制度    )、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。11.《教育规划纲要》提出教育改革和发展的六大保障措施是:( 加强技师队伍建设     )、保障经费投入、加快教育信息化进程、(推进依法执教     )、重大项目和改革试点、加强组织领导。12.《教育规划纲要》以加强关键领域和薄弱环节为重点,在2010-2012年组织实施的十个重大项目是:义务教育学校标准化建设、(                  )、推进农村学前教育、(               )、提升高等教育质量、发展民族教育、发展特殊教育、家庭经济困难学生资助、教育信息

6、化建设、教育国际交流合作。13.《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则,选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是:推进素质教育改革试点、(            )、(                   )、(                   )、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投入保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。14.过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。《教育规划纲要》提出要把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率

7、先实现(          )减负。15.均衡发展是义务教育的战略性任务,推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距,即:(           ),着力解决择校问题;(            );(             )。16.义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。《教育规划纲要》提出,坚持以(                )为主、以(                  )为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。17.为引导高校合理定位,克服同质化倾向,《教育规划纲要》提出

8、要促进高校

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