直接引语改为间接引语

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1、--直接引语改为间接引语一、直接引语〔也叫“直述句〞〕改为间接引语〔也叫“转述句〞〕的两个特点直接引语改为转述句，从它的形式上来看，有比拟明显的两个特点：一、标点符号的改变引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。转述句改引述句，要加上冒号和引号。二、人称的变化1、引述是直接别人的话，而转述那么是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我〞要改为第三人称“他〞或“她〞。如：小明说：“我一定要努力学习。〞  改：小明说，他一定要努力学习。2.当引述容涉及其他人称时的改法。 如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。〞 改：姐姐对我说，我说得对，她就这样

2、做。   上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的容不变。3.转述句改为引述句，第三人称“他〞或“她〞应改为第一人称“我〞，说话容涉及第一人称应改为第二人称。  如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。〞二、直接引语和转述句的类型〔一〕从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致两种情况：1、第二个人转述〔转给第三个人〕：A对B说话，然后B转述给第三个人听。【例如】妈妈．．对我说：“我．明天还要去开会。〞【改为】妈妈．．对我说，她．明天还要去开会。2、第三个人转述〔转给第四个人〕：A

3、对B说话，然后C转述给第四个人听。【例1】妈妈．．对爸爸说：“我．明天要去开会。〞【改为】妈妈．．对爸爸说，她．明天要去开会。【例2】军官对夜莺说：“要是路带对了，我就把这．东西送给你。〞【改为】军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那．东西送给夜莺。〔二〕从被转述的人〔说话的那个人〕来分析大致有三种情况。1、直接引语提示语在前面。【例如】妈妈说：“我明天还要去开会。〞【改为】妈妈说，她明天还要去开会。2、直接引语提示语在中间。〔改后说话人都放在前面〕【例如】“工作太多了。〞妈妈说，“我明天还要去开会。〞【改为】妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。3、直接引语提示语在后面。〔

4、改后说话人都放在前面〕“我明天还要去开会。〞妈妈说。改为：妈妈说，她明天还要去开会。三、直接引语和转述句的代词响应变化的分析1、第二个人转述〔转给第三个人〕中的人称代词的变化。【例1】妈妈对我说：“我明天要去开会。〞【改为】妈妈对我说，她明天要去开会。【例2】妈妈对我说：“你要好好学习。〞【改为】妈妈对我说，让我好好学习。2、第三个人转述〔转给第四个人〕中人称代词的变化。-.word.zl---【例1】妈妈对爸爸说：“你去买点菜。〞【改为】妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。3、指示代词的变化〔这，那〕。【例1】叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你．那儿玩。〞【改为】叔叔在信里对

5、我说，有时间他一定到我．这儿玩。【例2】他对我说：“这是我．的铅笔。〞【改为】他对我说，那是他．的铅笔。4、没有代词的情况。人们都说：“山水甲天下。〞【改为】人们都说，山水甲天下。5、趋向动词的情况〔去，来〕妈妈对我说：“我来给你．烧饭。〞【改为】妈妈对我说，她去给我．烧饭。归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我……。〞如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。〞这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我〞改成第三人称“他〞，去掉引号，冒号改成逗号即可。改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。2、××

6、×对×××说：“我……，你……。〞如：明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。〞这种类型的句子中出现了第一人称“我〞，第二人称“你〞等人称代词，分析句子，句中的“你〞就是提示语〔冒号前面的语句〕的第二个人，即王芳。在转述中，把“我〞改成“他〞、“你〞指王芳，可去掉，改成：明对王芳说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。3、×××对×××说：“我……，你……，他……。〞如：教师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉春，叫他不要等我了。〞这样的句式中出现了“我〞“你〞“他〞等人称代词，在转述中，如还是把“

7、我〞改成“他〞，就和原句中的“他〞混淆，产生误会，因而，原句中的“他〞要改成春〔引号中的那个人名〕。改为：教师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉春，叫春下午不要等他了。亦可把语句稍作改动，改为：教师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉春，下午不要等他了。注意：句中的“他〞一定是指说话的那个人。4、×××对×××说：“你的……，我……。〞如：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。〞由于句中“你〞不是侧重描写的对象，它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包，因而句中的