图书管理员工作总结_

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1、图书管理员工作总结_图书管理员工作总结时间匆忙,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,进展得井井有条,顺当完成了学期初始所定之方案。现总结如下一、规范管理,提高管理水平1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书准时进行分类、编目与整理,为每位老师、同学办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。2、仔细学习,深刻认识总结了新时期新阶段训练信息化工作的重要性,增加了服务意识,使工作达到规范化、制度化,一心一意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的全都好评。3、准时为老师整理各种图书和资料,一有新书

2、准时供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与同学课外阅读的重要基地。4、借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的训练,指导同学合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,准时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。5、准时整理图书室内务,保持干净清爽。二、开展活动,发挥育人功能为了适应同学乐读这一目标,图书管理员能有目的地向同学推举适合儿童阅读的新书,并教给同学阅读图书的方法,本学期中,同学借书近1000余册,教职工借书120余

3、册,参与阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导同学开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事竞赛,演讲竞赛等并准时表扬鼓舞,现有部分同学喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展熬炼同学的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。总之,在今后的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实际状况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在训练教学中发挥更大的作用。图书管理员工作总结一个偶然的机会,我调入了*学校,从今在图书馆这个岗位上一干就是十个年头,从生疏到熟识,我已深深地爱上了图书馆这份平凡的工作。十年来,我不断努力地学习着,仔细踏

4、实地工作着,悄悄无闻地奉献着。一、重视学习,不断提高自身业务素养。图书馆的工作看似简洁的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作,同时也是一种简单、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐烦、细致、周到的服务看法,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平常还不断地注重提高自身素养,包括政治素养和业务素养。2021年我获得图书专业上岗证书,2021年被评为助理馆员,2021年在开福区训练学院组织的图书技能考核中获得优秀,扎实的专业学问和技能为我今后的图书馆工作打下了良好的基矗06年至08年我又参与了市、区组织的各类图书馆业务培训及讲座

5、,如市图工委组织的电子阅览培训班、馆长系列学习讲座等,更使自己开阔了眼界,学到了许多新的理论学问,格外是在图书馆现代化信息管理方面,业务技能得到大大的提高。我还仔细参加每次的网块活动,既虚心求教又主动地配合网块长搞好网块活动,只要别的图书馆老师需要,我总是有问必答,有求必应,想方设法地关心他们解决问题,也获得了大家的好评。二、主动探究,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基矗我根据《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。我馆于2021年开头采纳计算机管理软件,一年不到的时间我就完成了2万册图书

6、的回溯建库工作。图书馆的电脑化管理,使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我严格执行图书馆各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使新书能快速转入流通,各种阅读辅导宣扬能准时面对广阔师生,定期对训练教学供应信息,确保图书馆在中学校素养训练中的作用。同时,我也非常注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐烦回答读者的询问,妥当处理消失的冲突,使馆内呈现出和谐、文明的气氛。我还在校内组织培育了一支素养好的图书馆同学管理队伍,对他们明确职责任务,指导工作方法,充分发挥这支队伍的纽带作用。他们既是管理员、服务员,又是宣扬员,图书馆通过他们传递信息

7、,反馈同学看法,大大促进了图书出借、阅读的流通量,使图书馆在面对全体同学、读书育人上做出了显著的成效。三、充分发挥图书馆的训练教学服务功能。科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是它的最终目的。图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书馆保藏的各种书刊推举给最需要的老师和同学,为尽量发挥馆藏书刊的资料作用,图书馆对师生实行开架服务,给师生供应更多、更自由地选书机会。我平常留意倾听师生的看法,在调研的基础上,针对不同班级、不同学科、不同爱好的老师和同学主动推举和供应他们最感爱好的书刊。图书馆每月还定期自编印制了《训练信息

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