学校后勤工作总结2021__1

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1、学校后勤工作总结2021_篇一:学校后勤工作总结___我校现有同学xxxx人。下属x所村小。现有xx个教学班,专任老师xxx人。多年来,我校总务处依据训练局和学校对总务工作的具体,结合学期工作方案和学校实际,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有方案、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校训练教学工作顺当开展。始终本着“一心一意地为训练教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作。一、财务财

2、产管理方面财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好训练经费的收支。在资金用法上,严格执行审批制度,坚持按方案行事,合理用法资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的用法效率。在重大的资金用法上,学校通过行政会议商量,并向全体老师公示,接受群众监督。具体工作如下:1、帮助校长做好学校经费的收支管理,仔细编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理支配资金,编制好本年度的修购

3、经费及房修费方案,开源节流,提高资金用法效果,确保学校训练教学的各项工作任务顺当完成。2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在同学收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无任意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受___、同学家长的监督。学期末,同学课本费、作业本费等代办费开支准时印发清单,向每个同学家长公示,并以告家长书的形式告之家长。3、加强校产管理、提高用法效率。在财产管理上,按规定的管理制度执

4、行,做好财产记账和报损工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学供应的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的平安,充分发挥设备的作用,更好地为训练服务。张祥福担当仪器管理员后,在他所负责的试验室及仪器室,橱窗里的仪器设备摆放的井井有条;试验桌、地板上、橱窗玻璃一尘不染;录音机、投影仪等教学仪器领用、收回手续齐全;张老师这种仔细负责的工作看法,得到广阔老师的赞扬。二、后勤常规管理方面学校培育人的场所,是文明的象征。要树立一所学校的形象,反映全校师生的精神面貌,必需营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作

5、、学习环境。而这些与后勤管理的优劣亲密相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为,做好后勤服务工作,实际是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:1、做好老师教学用品及同学学习用品的分发工作。开学初,教学用品和同学的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,准时添补课本簿册,保证训练教学工作顺当开展。2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。3、做好老师

6、各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情天天都在发生,都力量所能及地加以好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。5、做好学校图书登记借阅工作。三、平安卫生管理方面学校平安工作做得如何,将挺直关系师生身心健康乃至生命平安的大事,关系到训练教学工作的正常开展。为此,牢固树立“学校平安重于泰山”的思想,增加政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校平安和稳定放到的全体教职工

7、共同努力,我校在校内未消失一起涉及平安事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展供应有力的保证。具体做好以下几方面工作:1、在全体平安保卫人员共同努力下,学校平安工作得到了进一步加强,平安保卫人员工作仔细负责,遵纪遵守法律,责任性强,能服从学校临时支配,不计较个人得失。每天组织同学平安乘车。放学后,坚持对校内内进行巡察,晚上检查“三关”(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产平安和师生的生命平安供应了有力保障。2、本学期,总务处人员定期对校舍及训练设施、设备的平安进行检查,发觉隐患,立刻排解。总务处人员

8、每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”,发觉问题,准时,并将检查作好记载。除此之外,利用宣扬栏,张贴平安学问的宣扬画;在学校醒目处挂平安宣扬横幅。3、本学期,各班主任及职能科室在平安训练方面做了大量的工作。学校医务室坚持做好常见病的预防和宣扬训练,利用广播媒体,向同学宣扬卫生小学问和常见病的预防学问。德育处、平安处少先队大队部,采纳多种形式的宣扬手段,锲而不舍地做好同学平安宣扬训练工作。如:校内平安报、交通平

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