中班下体育游戏

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1、..-1.?小猪运西瓜?　　1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。　　2、能积极的参与体育活动，准守游戏规那么。　　活动准备：　　1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个〔内放球类〕，根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。　　2、大灰狼头饰一个。　　活动过程：　　一、游戏：“小猪过桥〞　　1.今天天气很好，小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远，要走过小桥、钻过山洞才能到达。　　2.教师指导幼儿练习“走小桥〞、“钻山洞〞。　　二、游戏：“小猪运西瓜〞　　1.外婆家到了。外婆看见小猪们可快乐啦，说要把好吃的西瓜送给小猪们吃，请把西瓜搬回家吧！　　2.讨论

2、：回家的路很远，如果路上遇见大灰狼怎么办？〔外婆说小猪你们看见大灰狼时，要立刻蹲下不动，它就不会发现你们了。〕　　3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。教师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。　　三、游戏：“切西瓜〞　　1、西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！　　2、“切西瓜〞游戏：幼儿拉手成圆圈〔西瓜〕，请一名幼儿边走边念：“-.word.zl-..-切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。〞念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌〞字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住

3、一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。　　3、可以组成3-4个小圆圈，同时玩“切西瓜〞游戏。2.活动名称：我和星星交朋友〔体育活动〕活动目标：1、练习在一定范围内四散追逐跑，开展幼儿跑的能力，训练幼儿动作灵敏性。2、激发幼儿从小爱科学、学科学，长大当个科学家的愿望。活动准备：1、宇宙飞船头饰一个，提前学会儿歌：“小星星〞。2、准备录音机和磁带。活动过程：1、教师与幼儿做游戏：“电视〞。〔1〕教师说出一个电视节目的名字，幼儿立刻做出相应的角色动作。如教师说：“动画片〞西游记“猴哥正在智斗白骨精……幼儿就会模仿孙悟空的动作。随着频道的转换和教师的不同要求，幼儿不断变换动

4、作，活动身体。〔2〕根据活动量教师掌握时间和内容。2、与幼儿一起做游戏“我和星星交朋友〞〔1〕教师交代游戏名称，并分配角色。请一个幼儿当小科学家，戴上宇宙飞船头饰，站在场外，其余幼儿扮演小星星，四散站在操场上。-.word.zl-..-〔2〕玩法：小星星一起说儿歌：“小星星，在天空，一闪一闪眨眼睛。〞小科学家接着说：“我坐宇宙小飞船，飞到天空找星星。〞说完最后一句话，“小科学家〞就跑到场内找星星。星星四散跑着躲闪，边跑边说：“我是一颗小流星，我是一颗xx星。〞被找到的小星星站到场外，找到两颗小星星游戏完毕，重新开场。〔3〕游戏进展一次后，教师指出游戏中存在的问题，强调应注

5、意的事项。如：说完儿歌的最后一句“小科学家〞才能跑进场内；小星星四散跑时不要互相碰撞。根据幼儿活动量教师掌握游戏次数。3、放松活动：全班幼儿听音乐，小科学家和小星星一起跳快乐舞。3.?勇敢的消防队员?一、设计意图为了克制幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进展练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的根本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。二、目标与任务1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作；2、对幼儿进展保护动物、，保护森林、保护环境教育；3、培养幼儿相互合作的精神。三、游戏器械轮胎、竹梯、

6、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。四、游戏玩法1、角色分配：教师――"消防队长"；幼儿――"消防员"2、某消防训练基地，消防员正在进展训练……，突然，接到火警119指挥中心命令，市郊森林发生大火，全体官兵赴失火现场进展灭火，抢救被大火围困的动物，经过剧烈的战斗，终于把火扑灭，救出了被围困的小动物。-.word.zl-..-3、规那么：A、严格按照游戏路线进展游戏；B、注意平安。4.?雨水接力赛?活动目标：　　1、在游戏中知道海面能够吸水。　　2、积累初步的积累和比拟的经历。　　活动准备：幼儿人手一块海棉，8个脸盆〔四个装水，四个空的〕，用于测量的尺子　　活动过程：　

7、　一、玩玩海绵。　　1、捏一捏海绵有什么感觉？把海绵放进水里，再拿起来，你发现了什么？〔海绵会吸水〕挤一挤，你又发现了什么？〔水被挤出来了〕　　2、引导幼儿用海绵挤水、吸水的过程。　　二、雨水接力赛　　1、教师讲述游戏规那么：和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里，当教师响铃时，大家停顿运雨水，比比哪一组运的水最多。　　2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个小组，贴上彩色标记。游戏开场，幼儿开场用海绵运水。　　3、铃声响了，教师和幼儿一同来测出哪个组运的水最多。测量方法是：教师手拿尺子，垂直插入水中测量。　　4、引导幼儿观测