202_年初中英语教师考核总结

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初中英语教师考核总结　　英语是世界上普遍用法的语言，很多国家都在强化和改革基础训练阶段的英语教学，英语教学得到了极大的重视，今日.我给大家整理了学校英语老师考核总结，感谢大家对我的支持。学校英语老师考核总结篇一　　一、在思想上：加强学近平，提高修养。　　我主动参与各种学近平培训，仔细学近平政治、业务。我深知，要训练好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。为了适应新形式，我努力学近平训练教学此文转自斐斐课件园理论和专业学问，在不断的学近平中，自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都有了很大的提高。　　二、在训练教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗，严谨治教。　　把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一位个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的好老师。 　　教学中，用爱心、耐烦、恒心去对待每个同学，把同学当作伴侣，走进同学的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。　　在新课程改革环境下，我深知学.的重要性，抓住一切机会仔细学近平，在不断学近平、不断实践中不断提高自己的训练教学此文转自斐斐课件园水平及教学理念。在校内，虚心学近平、不断反思、准时改进，并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平常还留意向书本学.、向身边有阅历的老师学近平，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学期中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学此文转自斐斐课件园上都有了肯定的提高。　　三、在分管工作上：服从支配，为师垂范。　　勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉，是决定一个人工作能否胜利的关键。因此，一个人要想胜利或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的力量和宗旨意识。所以在学校支配的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全力以赴。　　四、检查自我，转变自我。　　在各位领导和老师的大力支持、关心下，本学期，我在工作中虽然取得了肯定的成绩，但我平常工作中消失需改进的地方也较多，如： 　　1、理论学问不够，对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。　　2、专业学问和课堂驾驭力量有待进一步提高，格外是新课改理念的落实上还需连续努力。　　3、有时遇事不冷静，简单冲动;今后要留意说话方式，进一步完善自我。　　4、有时候惰性太强、有些被动;今后要用一种主动地心态去对待工作和生活。　　我还年轻，在训练的岗位上还需不懈的努力。我信任，在今后的努力探究和实践中，我会不断的成长，实现自己的训练抱负。学校英语老师考核总结篇二　　本学期，我担当初一的英语教学工作.作为始终从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的训练教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结.　　一，学近平课标，明确教学目标. 　　为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，把握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供应了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺当进行.　　二，扎实备课，理清教学思路.　　备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点:　　1，课前备课，做到有备而来.我仔细阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备同学.结合同学的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新知的横向连接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然.并制作了各种好玩的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务.　　2，课中备课，敏捷支配简洁易操作的嬉戏活动.我通过嬉戏引入新课教学时，为了不打消同学的主动性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的嬉戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡，让他们在欢乐中学近平，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练(如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中同学们都乐于参加，充分调动了同学们的情感看法和爱好，同学的主动性得到了充分发挥，教学效果良好. 　　3，课后备课，总结教学阅历.每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，确定本节课胜利的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础.　　三，仔细上课，体现以人为本.　　《英语课程标准》提出让同学在老师的指导下，通过感知，体验，实践，参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利.这便要求，英语课的教学要以同学为主，培育他们学近平英语的爱好，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的力量.为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点:　　1，巧设导入，培育爱好.每节的教学我首先通过做嬉戏，唱英语歌来激发同学的学近平爱好，让同学融洽在学近平英语的氛围内.　　2，图文结合，把握新知.依据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发同学，使同学带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段把握其义，让他们主动主动参加学.猎取新知过程，培育他们学近平英语的爱好.在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐烦教导同学认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的力量.在学近平新知的同时，还适时对他们进行思想训练. 　　3，嬉戏活动，巩固新知.在完成了每节课的新授任务后，抓住同学争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的嬉戏活动将教学内容层层铺开;为了敬重同学的个体差异，营造宽松的学近平环境，以简洁易操作的趣味性，多样化嬉戏为主来实施教学，让同学进行反复仿照，认读，玩演，视听，从而给他们供应充分的活动和沟通机会，让同学在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用力量，培育他们的学近平爱好.　　4，通过听录音，复.新知.我常在每节课结束的前5分钟，让同学听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先仔细听，其次遍边听边跟读.在同学能听读后并要求同学用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照，表演对话.在同学进行合作学.，表演时准时赐予示范和指导，让同学充分体验到胜利的喜悦，体会到学.英语的乐趣.这样既复近平了本节课的学问要点，又提高了同学们的听说力量和读音的精准性，，从而让同学真正做到眼到，口到，心到，手到.　　四，加强自学，不断积累学问.　　由于本人在英语教学方面阅历不足，自己的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的老师请教，和我们英语组的同事一起学近平有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学近平，扩大视野;专心收集有助于英语课堂教学的各种嬉戏资料，时常听录音订正自己的语音语调. 　　总之，一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少:领导的信任，使我精力充足;同事的关心，使我干劲十足;同学的渴求，使我信念倍增.我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些同学宠爱的活动，嬉戏来帮助课堂教学，激活课堂.主动开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我信任有耕耘总会有收获。学校英语老师考核总结篇三　　在全面深化训练改革，大力推动素养训练的今日，我作为一名中学英语老师，能忠于训练事业，关怀同学的健康成长，为培育新世纪人才悄悄耕耘着。近几年来，在校领导的关怀下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了肯定的成绩，现总结如下：　　一、在思想方面：　　热爱祖国、热爱中国共产党、热爱.主义、热爱人民的训练事业、热爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，仔细学.马克思列宁主义、.思想，学..理论和".'的重要思想，深刻领悟".'重要思想的内容和精神，并以此作为自己的行动准则，树立一心一意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学近平和全面贯彻党的训练方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的训练事业，用.主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以"同学为主体'的活动宗旨，遵循训练规律，对自己的工作尽忠尽责。 　　二、在师德方面：　　热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位同学，平常能够以身作则、言行全都，做同学的表率，注重个人形象，使同学得到良好的训练，真正实践了身教重于言教的规律。在.生活中遵守公共准则，关怀集体，团结协作。　　三、在文化专业学问水平及训练教学力量方面：　　深刻地认识到：时代在进展，.在进步，训练教学观念的不断更新和变革，自身所把握的学问满足不了现代训练教学，所以我非常注重业务学近平，不断改善学问，提高文化专业学问水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关训练教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的训练动态，训练改革的新动向，以科学的理论指导自己的训练行为。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探究学校语文训练的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常训练教学中深化把握素养训练的内涵，选择适合同学年龄特点的、适合同学今后进展的活动内容，始终以"同学为本'的进展训练理念来指导各个教学实践活动的组织，面对全体同学，重视同学的个体差异，鼓舞同学在不同力量层次上都有所提高。准时与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭训练方式，做到学校与家庭的同步训 练。　　四、工作实绩：　　近几年来，我始终担当班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累阅历，虚心接受别人的看法，一步一个脚印走到今日。通过不断努力，在工作中取得了肯定的成绩。但我深知，过去的工作成绩已成为历史，我要不断学近平，不断进取，争取为训练事业作出更大的贡献，培育出更多更好的同学。