乡镇学习型党组织创建活动情况汇报

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1、乡镇学习型党组织创建活动情况汇报  XX乡深入开展学习型党组织创建活动的情况汇报   自创建学习型党组织活动以来,乡党委高度重视,认真贯彻落实《中共平阳县委关于深入开展学习型党组织创建活动的实施意见》的精神,紧密结合本乡实际情况,精心组织,周密部署,深入开展学习型党组织创建活动,努力提高我乡党组织的学习力、创新力、执行力和公信力,取得了阶段性成效。现将有关工作汇报如下: 一、统一思想,提高认识,强化领导   乡党委把创建学习型党组织活动作为一项重要工作,列入重要议事日程,摆在突出位置,切实加强领导,有力地推动了创建活动的开展。一

2、是及时研究,提高认识。全县宣传思想工作暨学习型党组织创建工作会议召开后,乡党委高度重视,及时召开党委会议,传达学习了关于学习型党组织创建工作会议精神,提高大家认识,为开展学习型党组织创建活动打下了坚实的思想基础。大家认为,开展该项活动相当及时,也非常必要,一定要把该项工作作为今年工作的重点,切实抓紧抓好。二是成立机构,加强领导。成立乡创建学习型党组织工作领导小组,乡委书记林开胜同志任组长、乡党委副书记郑桐春同志为副组长,有关职能部门负责人为成员,领导小组下设办公室,定期研究、部署、指导、督促和协调全乡创建学习型党组织工作。三是结

3、合实际,制订方案。在紧密联系实际,深刻分析讨论的基础上,制定《XX乡关于深入开展学习型党组织创建活动的实施意见》、《XX乡XX年学习型党组织创建暨深化学习型社会创建活动工作计划》以及《XX乡委创建学习型领导班子的实施意见》,理清思路,明确目标、任务。四是注重考核,狠抓落实。把学习型党组织创建活动列入《XX乡机关工作人员千分制考核奖惩试行办法》,加强考核,推动工作落实。 二、精心组织,周密部署,扎实推进   按照县、乡的统一部署,根据本乡的实施方案,有条不紊地开展活动。一是坚持领导带头,发挥表率作用。在创建学习型党组织过程中,领导

4、干部积极投身到创建学习型党组织各项活动中来,做到先学一步,多学一点,学深一些,通过领导带头,真正使学习型党组织的建设深入扎实开展。二是丰富学习内容。重点突出对党的基本理论、基本路线、基本纲领及基本经验的学习,突出对当代世界经济、政治、科技等方面知识的学习,突出对科学发展观、政绩观的学习。三是创新学习形式。采取个人自学、集体学习、继续教育等多种形式,不断改进中心组学习、“三会一课”、“学习日”制度,引导、鼓励党员落实个人学习计划。   突出重点,联系实际,加强理论中心组学习。乡委制定年度学习计划,每月进行至少进行一次理论学习中心组

5、集中学习。重点围绕以下几个方面:一是基本理论教育,二是理想、信念和宗旨观教育,三是党风廉政建设教育和组织纪律教育,四是履行岗位职责的能力教育。目前已组织学习了“学习贯彻中央一号文件精神”、“学习贯彻党的十七届四中全会精神”等专题,帮助党员干部认清了形势、统一了思想,增强了进一步搞好工作的决心和动力。   依托基层党校,扎实推进党员干部的学习教育。一是组织村支部书记培训,提高工作水平。为做好新形势下党建工作,提升支部书记工作能力,XX年3月份,乡委组织召开了全乡基层党支部书记培训班,从加强党的业务知识、提高支部书记素质、注重工作方

6、法、服务中心工作等方面着手,进行了培训,取得了良好效果。二是积极组织参加业务技能培训,提高业务能力。为适应科技发展新形势,增强对外交流能力,我乡积极组织人员开展农业、畜牧、水利、科技等业务培训,进一步更新科技管理理念,增长了见识、扩大了视野。   开展“树立生态文明理念,构建绿色和谐家园”活动。结合全国环境优美乡镇、省级生态乡、县级文明乡等创建活动,通过举办讲座、分发宣传单等形式,开生态文明理念系列大宣传,在广大群众中开展“讲文明话、办文明事,做文明人”等活动。通过系列宣讲和活动,引导广大村民树立生态文明理念,提高大家生态文明意

7、识,让生态文明理念深入人心。   开展“解放思想大讨论、科学发展大建言”活动。把学习型党组织创建与继续解放思想紧密结合起来,进一步加深对科学发展观的理解和把握,做到思想再解放、认识再提高、观念再更新。组织本部门单位的党员开展讨论,加深对科学发展观的理解,进一步解放思想,努力在事关本地本单位科学发展的重要问题上形成共识。各村党支部结合思想解放大讨论,开展“我为我村庄发展献一计”,活动,乡机关和部门单位党支部开展“我为XX发展献一计”活动。 三、结合实际,虚功实做,促进发展   建设学习型党组织,目的是推动工作,解决问题。因此,在创

8、建过程中,无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,坚持联系实际,注意实效的原则,努力做好虚实结合文章,达到了开展深入创建学习型党组织活动促进工作的目的。一是与生态创建工作相结合。紧紧围绕全国环境优美乡镇建设目标,深入实施“优美乡村行动”,引导和支持做好

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