交通局总工室xx年上半年总结及下半年打算

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1、交通局总工室XX年上半年总结及下半年打算交通局总工室XX年上半年总结及下半年打算 　　今年，是XX交通实现“十二五”规划承前启后的关键之年，是开拓、跨越、奋进之年，是大投入、大建设、大发展之年，交通投资达25亿元，再创历史之最。总工室在局领导的坚强领导下，围绕局年初确定的目标任务，各项工作按序时进度扎实推进，现将半年来的主要工作汇报如下： 一、上半年工作完成情况 1、强化设计审查，做好技术服务。 　　一是规范设计行为。结合局质量管理年活动要求，出台乡村公路设计审查办法，先后对下圩、大营、周奋、李中、沈

2、伦等乡镇农村公路设计进行了审查，杜绝无资质设计； 　　二是出台指导意见。密切配合，与相关科室共同制订县道公路网规划、公路连接线规划； 　　三是强化方案审查。项目设计时，都参加预工可、初步设计、施工图设计论证会，项目实施时，参加设计交底会、施工方案论证会，听取相关方和专家意见，完善设计方案，努力实现设计方案经济、科学、合理，积极推行新材料、新技术、新工艺；在施工过程中，出台各分项工程施工指导意见，指导施工。 　　2、强化目标任务，完成序时进度。根据局年初工作安排，今年总工室主要建设任务有三项： 　　一是省

3、道233至李中连接线工程。二级公路，1.433公里，路基顶宽12米，路基土方已基本完成，完成全线2道盖板涵和1座中桥的下部构造，着手进行路面工程招投标，确保年底建成通车；今年5月份，李中镇提出项目西延600米，经市政府确定，由我局负责实施，已完成施工图设计，正进行施工、监理招投标，计划明年9月份建成。 　　二是撤渡建桥工程。4月11日，省厅组织了撤渡建桥邬牛、必存大桥方案设计审查；在建项目宁乡大桥，跨三级航道卤汀河，全长374.5米，中孔86.5米，宽8.5米，已完成引桥和中孔下部构造施工，正进行中孔上

4、部施工，10月底建成；计划新开工项目3座，戴窑灯塔大桥，由于结合县道305改线规划调整，今年暂不实施，三河、吉耿大桥，正完善方案设计。同时明确，今后撤渡建桥建设主体为乡镇人民政府，我局负责上争和行业管理。 　　三是重点实施352省道XX段工程。352省道是重要省道干线公路，东接沿海，西接扬泰机场，建成有利于我市融入沿海开发，放大戴南张郭效应，带动区域经济发展；XX段全长33.933公里，一级公路，设计时速100公里，路基顶宽26米，共有大桥3120米/10座，中桥580米/11座，涵洞37道，投资概算1

5、4.99亿元。严格执行基建程序，各项工作快速有序推进，本月27日省厅公路局组织工可预审；该项目，采用BT建设模式，自去年9月份确定实施以来，12月初完成设计招标，项目办和设计单位加班加点，及时审查阶段性成果，广泛进行BT洽谈，完成3个施工标、3个监理标、总监办和检测中心的招投标，顺利于4月26日举行开工典礼，完成了阶段性目标。目前，8家参建单位已完成了驻地标准化建设，沿线坟墓迁移结束，主线让出，正进行全线便道便桥施工和障碍物迁移，各项工作有序推进。局6月份工程联席会进行了集中巡查，效果较好，今年实施路基

6、、桥涵工程，确保完成投资3亿元，计划XX年底建成。 3、强化项目管理，严格规范透明 　　在工程建设管理过程中，做到：管理有目标、实施有计划、组织有措施、结果有考核；突出以“安全优质清廉，严格规范透明”为主题，开展工程建设管理工作。 　　一是抓制度，约束参建各方行为。健全管理制度，定期召开会议，掌握动态，调整计划，优化组织，制订施工、监理、检测考核细则，加大履约考核，切实履行各自职责； 　　二是抓驻地，推行省道建设标准化。参照施工标准化指南，执行上级相关文件，出台352省道驻地建设标准化实施意见，明确具体

7、要求，取得预期效果；下一步，将推行施工工艺标准化、安全管理标准化； 　　三是抓现场，创建文明示范工地。按照施工现场规范管理的要求，树立项目公示牌、施工现场标识牌、施工用电警示牌和交叉道口警示牌，建筑材料分类堆放，施工机械整齐停放，管理人员挂牌上岗，创建文明示范工地； 　　四是抓廉洁，管理决策公开透明。强化团队精神，加强参建各方沟通协作；施工方案公开、透明，层层审核，不同意见以会议形式研究确定；注重廉洁自律，完善预防预控机制，主动接受社会监督，实行阳光操作，构筑公开透明的施工环境。 　　4、其他工作。一是

8、积极参加局读书交流，外出参观学习通洋高速标准化建设，向省道333、351学习规范化管理，拓展思路，提升境界；二是参加XX组织的安全标准化、路面新材料新技术新工艺培训，提升业务水平；三是每周召开工程例会，加强项目管理，及时报送工程信息；四是配合兄弟科室做好相关工作。 　　5、存在问题。一是项目管理人员少，借用人员多，工作责任心有待进一步增强；二是工作压力大，突出重点工程项目管理，与科室工作统筹兼顾不够，有待改进。 二、下半年工作打算 　　1、