党的群众路线教育实践活动学习体会

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1、党的群众路线教育实践活动学习体会  教育实践活动开展以来,通过参加校委中心组集中学习和全市领导干部轮训班学习以及个人自学,围绕10个必学内容,全面系统地学习了习近平总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神及有关论述群众路线的理论文章,使我从中感悟到群众路线的真谛,思想上再次受到深刻洗礼,认识上又有了新的提高,主要有以下四个方面的学习体会。 一、坚定理想信念,把握好“总开关”   坚定理想信念,是党的群众路线教育实践活动的题中应有之义,是共产党员终身必修课。习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政

2、治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。所以说,理想信念是共产党人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。有了坚定的理想信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。现实当中,一些党员、干部之所以出现这样那样的问题,有的甚至滑向腐败的深渊,根本原因就在于理想信念发生了动摇。事实一再证明,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。当前,中国特色社会主义事业进入新的发展阶段,我们要实现中华民

3、族伟大复兴中国梦的艰巨任务,就必须要进一步坚定理想信念,把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关问题”,用正确的思想武装头脑,自觉地筑起拒腐防变的思想防线。 二、加强党性修养,坚守好“底线”   坚强的党性,是领导干部的灵魂,是每一个共产党人必须遵守的准则。我们党之所以能始终保持旺盛的生机和活力,党领导的事业之所以能够不断取得新成就,很重要的一个原因就是形成、坚持和发展了加强党员干部党性锻炼和党性修养这一优良传统。当前,我们党面临着“四大考验”、存在着“四种危险”。如果党员干部再不加强党性修养,还停留在原来的认识水平和能力上,先进性就

4、无从谈起,势必严重危害党群干群关系,甚至会影响到党的执政基础。因此,我们必须要做到:一要守纪律。带头模范遵守党章和党纪党规,坚持用党性原则清除自身的污垢,始终保持崇高的思想境界。二要拒腐蚀。忍得住清贫,耐得住寂寞。面对复杂的社会环境,自觉做到“富贵不能淫”,“贫贱不能移”,“威武不能屈”,始终保持共产党人的浩然正气。三要讲原则。处理好原则与团结、原则与人情的关系,坚决杜绝只讲人情不讲原则,只讲关系不讲党性的庸俗作风。总之,作为党的领导干部一定要加强党性修养和党性锻炼,增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”,经受得住考验、抵御得住风

5、险,永葆先进性和纯洁性。 三、强化作风建设,巩固好“防线”   教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。通过观看教育片《四风之害》、《周恩来的四个昼夜》以及中央党校刘春教授所作的《当前形式主义的危害》讲座,感受颇深。一是谋求发展必须要求真务实。“空谈误国、实干兴邦”,我们要实现“中国梦”,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实。就是要坚持兢兢业业、扎扎实实地做好工作。要真干而不是假干,要实干而不是虚干。周总理深入基层,准确掌握当地群众生活的真实情况。他那实事求是、一丝不苟的精神和作风对今天的我们具有深刻

6、的启迪。二是面对问题必须要敢于担当。敢担当、能担当、善担当,是党的领导干部尤须具备的素养和品格。当前,改革大业正处于一个新的关键时期,内外环境复杂,矛盾问题多样,如果党员干部不能做到敢于担当,就很难直面问题,解决问题。三是守住防线必须要廉洁奉公。廉洁是一种思想作风,是党员领导干部工作的生命线。我认为,作为一名领导干部要坚守防线、树立清廉形象,就必须要坚持严于律己、清正廉洁,坚守做人、处事、用权、交友的原则底线。同时,还要完善制度建设,规范权力运行程序,让权力在阳光下行使。 四、坚持走群众路线,深入接“地气”   “大树扎根于沃土,高楼

7、立足于基石”。历史与现实都证明,群众路线是中国共产党的最大政治优势,是保持与人民群众血肉联系的根本途径。今年,我校提出科学办校、质量立校、人才强校、改革兴校的办校理念,坚持党校姓党为原则、教学为中心、质量为主线、创新为动力、制度管理为保障的工作思路。这些都需要全校教职员工团结进取、履职尽责、求真务实。只有大家形成共识,并为之努力,党校事业的新发展才能得以体现。因此,在工作的决策和推进中,要把握好:一要虚怀若谷听民意。要推开门窗、迎进意见,以务实作风让群众敞开心扉、畅所欲言。从群众的声音中听出责任和义务,听出鞭策和警戒,向群众求教谋划发

8、展的思路。二要立足实际解难题。落实发展任务要靠群众努力,认真解决好直接关系教职工切身利益的问题,也要靠群众的支持和理解,群众的满意,就会产生工作的积极性。三要坚持民主集中制科学决策。在实际工作中,坚持民主和集中相结合的原

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