会计电算化实践报告

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1、.-会计电算化实践报告　　会计电算化实践报告〔一〕　　一、实践容：1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根底档案，设置结算方式，并在教师的教导下学习了增加修改会计科目，设置工程大类，并录入期初余额进展试算平衡。设置凭证类别，进展数据备份。2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进展记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务

2、中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进展审核、记账，最后对账、结账。3.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进展设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准那么对模板中的旧会计科目进展修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进展计算。　　二、学习中遇到的困难及解决方法：1.应注意：(1)账套设立由admin在系统管理下进展，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进展修改-.word.zl.-会计电算化实践报告　　会计电算化实践报告〔一〕　

3、　一、实践容：1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根底档案，设置结算方式，并在教师的教导下学习了增加修改会计科目，设置工程大类，并录入期初余额进展试算平衡。设置凭证类别，进展数据备份。2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进展记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转

4、账分录等对机制凭证进展审核、记账，最后对账、结账。3.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进展设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准那么对模板中的旧会计科目进展修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进展计算。　　二、学习中遇到的困难及解决方法：1.应注意：(1)账套设立由admin在系统管理下进展，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进展修改-.word.zl.-;(2)录入个人档案时一定先输入部门档案;(3)先设置科目再设置凭证类别。2.涉及到库存现金和银行存

5、款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制。可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证〞，不能记账的凭证问题。3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证〞等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。4.在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进展工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。5.在电算化会计

6、实训中，采用一次加权平均计算单价的实际本钱法时，平时材料的发出是不做账，也不记录发出的数量，只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。6.往来科目设置明细账时，可以利用手工直接录入或利用辅助核算(客户往来或供应商往来)，但不能同时设置，否那么平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。　　三、通过此次实践，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经历，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开场;-.word.zl.-同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同

7、之处,共同点为：(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。(3)传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准那么。(4)传统手工会计和电算化会计根本功能一样，根本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。(5)保存会计档案。6)编制会计报表。2、不同点为：(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存

8、储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算