六月国旗下讲话稿小学

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时间:2017-09-02

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1、六月国旗下讲话稿小学六月国旗下讲话稿小学六月国旗下讲话稿小学第一篇:六月国旗下的讲话稿范文同学们、老师们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“让果实更丰满”。光阴似箭,不知不觉期末将至。回首过去,在老师们的善教善导下,在同学们的敏思好学下,我们有了快乐,有了成功。我们学习的过程,犹如果农培育鲜果的过程,经过辛勤劳作,看到了花蕊,目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样,令人期待。怎样采撷到更丰满的果实呢,其实就是要抓好期末工作。在此老师建议大家做到以下几点:第一、调整心态,张弛有度。没有

2、一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高,因此复习过程中不要急噪更不能浮躁,坚持良好的习惯。首先我们思想要重视。有些同学也许会认为,反正现在都是义务教育了,考试无关紧要。其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。因为通过这样全面的考试,我们可以发现一学期以来自己学习上的问题,可以在以后的学习中有针对性地加以改进,这样学习就事半功倍了。其次我们也要学会放松。想赢怕输,心理压力重,或者因为学有困难,就产生厌学心理,都是不对的,我们要想信自己,养成好习惯,改进学习方法,要克服这样的心理。第二、珍惜时间,有效

3、复习。“人生没有彩排,只有直播”,生活其实不会给我们重新来过的机会,在这最后的一段时间里,我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,争取取得一个满意的成绩。首先,要掌握科学复习方法,进行有效复习。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。其次,复习要有重点、有针对性。课堂上

4、老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,拾遗补缺,进行强化训练,把容易写错的、算错的知识,反复练习、反复理解。第三、沉着冷清,一丝不苟。这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。几乎每次考试过后,我都能听到这个同学说:“哎呀!这道题我看错了!”那个同学说:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试,一定要做到细心!细心读题,细心弄懂题意,细心写下答案,细心检查……让细心伴我们走过考试的

5、每一步!其次是耐心。在我们的考场中,往往前半场看到的是同学们的埋头答题,但进入后场,各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,细心也会离你远去,伴随而来的却往往是遗憾。经过一个学期的认真学习,在良好的备考状态下,我们一定能在期末检测中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦!第二篇:2014年中学六月国旗下讲话稿老师们,同学们:大家好!三年前我们满怀希望的成为实验中学的学生,如今,我们又共同攀登初三的山峦。人们常说:“学习如登山。”说的正是读书的艰难;但是“无限风光在险

6、峰。”科学的道路上没有平坦的路可走,只有那些在崎岖的小路上不畏艰难,勇于攀登的人才能登上成功的顶峰,才会有“一览众山小”的境界。初三是机遇更是挑战,初三的这座大山就横在我们的面前。前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三,关键时刻唯有一“拼”。俗话说:“人生能有几回搏。”既然选择了初三,就等于选择了拼搏和挑战,如今已经没有退路了。我们要珍重自己的选择,勇敢地跨过去。不要总认为自己是最苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。初三的每一份成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味初三,体会学习的乐

7、趣,就会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良药,只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过以后随之而来的便是本醇醇的浓香。如何在这不多的日子里度过初三,战胜初三,我认为下面四个方面值得同学们深思。1.及时当勉励,岁月不待人。短短几个月时间对我们来说,实在珍贵,此时不搏,更待何时,中考改变命运,中考改变人生。面地新的形势,面对诸多厚望,我们只有痛下决心,惜时如金,努力拼搏。2.凡事预则立,不预则废。要想学有所成效,就要有很强的计划性,合理安排时间,杜绝无序学习,善于总结经验,找到“一把钥匙开一

8、把锁”的决窍,优化学习方法,注重训练,只有平时练习像中考那样紧张,中考才能像平时练习那样轻松,梳理每科知识点,找准重点难点,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,则可能事倍功半。3.独学而无友,则孤陋寡闻。要在班里形成比学赶帮的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。暂时落后

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