中小学晨午检制度师生晨午检制度

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1、中小学晨午检制度师生晨午检制度中小学晨午检制度师生晨午检制度依据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增加学校疾病预防与掌握力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，准时发觉状况并准时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校状况，制定学校晨午检制度。一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，准时送医就诊。班主任对发热学生进行体温具体检测，并填写记录。二、晨、午检等级常规晨检，有特别症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度(无病例也要报告

2、以利统计、上报)。三、晨、午检报告、操作细则1、实行责任追究制度，并严格根据有关法规处理学校卫生工作。2、常规晨检“特别症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20检查并统计好，(重大状况第一时间统计)并准时汇报校领导、并根据“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。3、教师发觉学生身体不适，有发热症状，立刻通知其家长送医院就诊。54、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必需回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，

3、以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。6、晨、午检时应专心、细心，通过一看：认真观看学生的面色(红润，尚可，一般，差)、精神状态(好，较好，一般，差)，发觉学生面色和精神状态不佳时，要准时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系;二听：听患病学生、其家长和同学的阐述;三问：每天了解特别症状、因病缺课学生的家庭状况，家中有无成员发热，是否有疫情接触(不可隐瞒)，有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观看两周才可到学校上课，并上报;四联系：

4、对没来校的学生，班主任要打联系方式了解状况并登记，如有发热学生要准时报告学校，并准时上报状况。7、每日晨检状况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体状况，特殊对异常状况更要做好具体的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系联系方式，异常状况准时上报等。58、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪联系方式随访，准时了解其诊治状况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。9、督促各年级的常规晨检及“特别症状、因病缺课学生日统计报表”工作。10、相关老师每天统计

5、学校患病学生人数及状况，专心贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情马上报告。同时要准时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，准时对疫源地进行消毒处理。11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发觉状况要准时通知班主任。12、总务处严格根据学校消毒制度按时消毒。13、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。中小学晨午检制度师生晨午检制度为保障广阔师生员工的身体健康和生命

6、安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。一、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。5二、当传染病疫情发生时，启动学生晨午检制度，每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康状况;各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。三、晨午检中一旦发觉师生中有传染病疑似症状者要亲密观看，马上报告本单位负责人员，填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查

7、登记表》并将患者准时送往定点医院就诊。四、晨午检时间以外师生中发觉有可疑症状者，全校师生人人有责任准时报告。五、坚持追踪及联系方式随访制度。各相关责任人对有关传染病疑似症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治状况，并建议有关方面对与其有亲密接触的人员进行医学观看。各级部、处室负责人要将患病师生状况准时上报学校有关同志。六、实行疫情报告制度。各级部、各处室务必根据要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑状况2小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要担当相应的责任。中小学晨午检制度师生晨午检制度为了全面贯彻落实上

8、级有关文件精神，为了监测了解和掌握学校公共卫生和突发事件，确保师生的身心健康，准时发觉状况，准时处理，使学校教育教学工作正常开展，特制定中心小学晨检午检制度。5一、班主任负责每天早晨、中午对本班学生进行检查，检查的内容主要包括学生的到校状况、健康状况、个人卫生等，检查时要求办主任专心、细致，通过观看、询问等方式了解把握学生的状况;对未到学校的学