亲子静心读书方案

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1、亲子静心读书方案亲子静心读书方案1一、活动目的：为了让家长充分熟悉早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，同时也为了庆祝中华人民共和国成立66周年，小班年级组各班利用家长会共同迎国庆并向家长宣传亲子共读的好处，让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间，选择孩子喜爱的绘本，和孩子共同阅读，坚持做到持之以恒。我们小班组依据亲子阅读的推荐书目，通过家校通、班级群等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读，要求家长与孩子每天进行一定时间的亲子共读，以培育幼儿养成良好的阅读习惯。二、活动目标：1.引导幼儿感受国庆节的气氛，激发幼儿热爱祖国的情感。

2、2.家园合作，为幼儿创建良好的阅读环境，营造深厚的阅读氛围。3.激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，学习正确的阅读方法。4.提高家长的阅读指导能力，增进亲子之间的感情。5.营造积极向上、清爽高雅、健康文明的园所文化氛围，打造书香校园、书香家庭。-11-三、活动预备：1.利用家长会，向家长宣传早期阅读的重要性，并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书，使孩子熟悉到用压岁钱来买书，在收获学问的同时会收获更多的欢乐，鼓舞孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。2.教师向家长推荐一些有意义的图书书目，供家长参考。3.教师指

3、导家长如何引导孩子进行阅读，阅读中留意的问题和方法。4.各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。四、活动时间：201X.09.25下午五、活动过程：1.班主任发言欢迎家长参与亲子阅读活动。2.班级进行亲子共读活动、指导家庭亲子共读活动的开展。首先让家长和孩子靠得紧紧的，营造温馨的环境，再用温柔的声音叙述《猜猜我有多爱你》，最终鼓舞家长和孩子尝试进行故事对话。3.请家长学习老师刚刚阅读绘本的方法和幼儿一起阅读。4.请部分开展阅读活动好的家长，向其他家长交流自己的经验。-11-5.鼓舞家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围，鼓舞家长通过各种渠道获得孩子阅读方

4、面的信息，提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系，帮助家长准时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。6.鼓舞家长在国庆期间进行家庭亲子阅读，收集家庭共读资料。亲子静心读书方案2一、活动目标学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展亲子阅读，书香威海活动，营造深厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培育孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设书香校园、书香班级、书香家庭。二、活动对象：一年级全体学生及家长三、活动口号：欢乐读书，欢乐成长四、实施步骤：1、启

5、动阶段。(10月上旬)下发《亲子阅读活动告家长书》，引导家长正确熟悉到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，熟悉到阅读在一个人成长中的重要作用，熟悉到亲子共读不仅可以帮助孩子培育读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法&&同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。-11-2、初步实施。(11月份)教师定期了解每位学生家庭的亲子共读状况，准时赐予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。3、读书交流。(12月中旬)1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结，并组织家长争论和学习。2)有条件的状况下，让有成功经

6、验的学生和家长做讲座，现身说法给大家传经送宝。3)年级组进行说故事比赛。4、总结和延伸。(11月下旬)1)评比书香家庭和阅读明星。(各班5名)2)各班上交3篇亲子阅读心得体会。五、指导亲子共读的详细方法：很多家长说：我们没有时间和孩子一起读，也缺乏经验，不知该怎么读。由此，我们发出了每天共读半小时，书香拉近两代心的读书倡议，并从以下几方面进行了详细的指导：1、每日共读。其实亲子共读并不需要太多时间，每天只要2030分钟就可以，关键在于持之以恒。2、每读共思。在亲子共读中引导孩子边读，边思索，使阅读成为一种积极的活动。，培育观看、分析、初步推理等能力。

7、家长要提出一些问题让孩子思索回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思索、主动探索。3、读后共联。-11-阅读不是读完即了的事情，成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣，如画画、表演，进行观看、试验，都是特别积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣，进一步延伸阅读，起到将事半功倍的效果。通过活动使家长感到，阅读不仅是孩子有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进两代人心灵交流的最好方法之一。孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中，家长的成长(思想理念，教育的方法等)是与孩子一起活动中共同成长。六、书香家庭评选标准：1、家庭有图书专柜，有一定的

8、藏书量。2、孩子每天有阅读课外书，按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好