创先争优和学习杨善洲精神党性分析材料

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1、创先争优和学习杨善洲精神党性分析材料　　先进性是中国共产党的根本特征，全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，也是中国共产党的生命所系、力量所在。中央在全党开展创先争优和学习杨善洲精神的活动以来，自己紧紧围绕科学发展观这一理论核心，认真学习了中央和省、市、县委关于开展创先争优活动和向杨善洲同志学习的意见，阅读了《胡锦涛总书记关于向杨善洲同志学习的重要批示精神》、《李长春同志关于学习宣传杨善洲同志先进事迹的重要批示精神》、白恩培发表的署名文章《向杨善洲同志学习做人民的好党员好干部》等一系列文件，认真观看了各种影像资料。通过开展向杨善洲同志

2、学习的活动，联系自己工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照新时期优秀共产党员的标准，认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。 一、主要问题 　　几年来，在市委、市政府和县委正确领导下，自己做了一些工作，发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部，无论是在党性修养上，还是在思想作风上，与杨善洲同志相比，与创先争优的要求和群众期望相比，还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务

3、的要求，主要有以下几个方面： 在理论学习上有差距 　　1、理论学习还不主动，自觉性不高，理论钻研还不深入，系统性不强。自己分管工作较多，平时比较注重抓业务工作，因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中，学习的自觉性、积极性和主动性不强，虽然能够认真参加县委组织的学习，但往往是上边要求学什么就学什么，有交差思想，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查

4、资料，临时抱佛脚。学习不注重全面系统，浅尝辄止，学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对党的重要思想的理论著作和相关文献学得不全面，钻得不够深，理论功底不够扎实。 　　2、学习政策还不全面，联系实际还不紧密，针对性不够。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，国家和省、市、县也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策文件学得不够全面、深入、细致，掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来。 在

5、党性锻炼和工作作风上有差距 　　1、在贯彻党的民主集中制原则方面，民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少，执行过程中听取基层反映，总结推广其他地方和本镇先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见，不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务，不善交际，与班子成员互相交流不够，虽然也能接受同志们的意见和建议，但在认为自己正确时容易固执已见，喜欢延用一些固有工作方式方法，创新精神不足。 　　2、对分管部门和干部要求不够严格，有时工作方法欠妥。 　　一方面，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，严格

6、管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风气。另一方面，与分管部门的同志谈工作多，谈心交流少；抓业务多，抓思想教育少；提要求多，关心帮助少。 　　3、缠于事务多，调查研究少。在工作中坚持务实的原则，能够深入基层、深入群众、深入一线，基层情况了解情况，掌握第一手材料，但缠于事务多，没有腾出足够的时间和精力研究发展中遇到的热点难点问题，拓思路、出点子、尤其是调查研究不够，没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多，其他工作相对考虑较少，对一些工作的前瞻性不足，往往是遇到问题才解决

7、问题。 　　4、综合协调多，督促落实少。对分管工作布置多、协调多、提要求多，督促检查少，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全工作能高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见，在县委统一安排下，和有关部门一研究制定了一些既符合镇情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力放在了打击私挖乱采和煤矿安全工作上，对分管的其他部门工作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。 在自身要求上有差距 　　虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风能够抵制，但在一些问题上，比如用车上还存在

8、公车私用现象；在与部门交往、接待上级领导时，存在陪客应酬，个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼，但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律有关规定上自觉性还不强，自我要求还不高。 二、原因分析 　　对以上在