【教案】高一班班会课教案

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1、学习必备欢迎下载上海大学市北附属中学班会课教案课题文化艺术节准备工作教学目标1.为艺术节做充分准备时间第二周课时1课时一、开场白各位老师、各位同学：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化

2、艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，

3、极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民反馈族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到

4、了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基矗二、艺术节排练三、个人表演展示四、结束语精品学习资料可选择pdf第1页，共10页-----------------------学习必备欢迎下载老师们，同学们，此届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符

5、在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！愿艺术之花香满校园！谢谢大家！上海大学市北附属中学班会课教案课题各班级开展“学礼仪，做文明的附中人”主题班会1.纠正学生各项行规，进行2.要求对于未来高中生活争取做到严于律己3、使全班同学进一步了解、理解学校的校规，增强班级的凝聚力，使学生能教学目标把规范的要求内化为自己自觉的行动。4、通过故事的讲述和一些

6、生活中事例的分析，让学生由心的理解“自由”与“约束”之间是相辅相成的，是不可分割的联系体。时间第四周课时1课时一、引入主题：1、介绍“让优秀成为一种习惯”的学习理念解读学校校规2、给出寓言故事《风筝》：一个风筝在高高的天上自由自在地飘着，脸上显现出的是轻松得意的神情。忽然，它低头一看：“哎呀，我再怎么自由、潇洒，也都还是被那跟线牵制着的呢，还要受地上的那位小孩控制呢！这怎么行？对了，如果我不再受那小孩的控制又会如何呢？哈反馈哈⋯⋯那样的话，我一定会获得更多的自由！”想到这儿，风筝趁着一阵大风，使劲挣脱了线的牵

7、制——失去了线牵引的它本以为会获得更大的自由，但没想到，竟摇摇晃晃地往下降，最后一头扎到了地上！班主任：看了这个故事后，大家思考下这个故事要告诉我们什么道理？生：自由离不开约束3、给出主题班主任：是的，真正的自由是离不开约束的，大家能不能从生活中的一些实例来说明这精品学习资料可选择pdf第2页，共10页-----------------------学习必备欢迎下载个道理。生：1、交通规则与人的安全。2、法律与人生安全。等等班主任：大家讲的都非常有道理，社会是如此，那么作为我们小小的社会学校也是如此，下面我们来

8、看一个关于哈佛大学的故事《哈佛的理念》：当年，哈佛牧师立遗嘱时，把他的一块地皮和250本书遗赠给了当地一所学院，这所学院发展成了现在的哈佛大学。关于这250本书，有这样一个故事：哈佛学院一直把哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规定学生只能在馆内阅读，不能携出馆外。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前，一名学生碰巧把哈佛牧师捐赠的一册名为《基督教针对魔鬼、世俗与肉欲的