老师述职报告 老师年度述职报告___

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1、老师述职报告老师年度述职报告___　　身为人民老师，我热爱党，热爱人民，热爱___主义祖国，忠诚于党的训练事业，坚持党的训练方针路途不动摇，注重加强个人思想道德修养。本篇文章是我为您整理的老师年度述职报告___，仅供参考!　　【篇一】　　时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使训练教学质量更上一层楼，现将20某某年度的工作回顾如下：　　(一)、在德育方面　　本人热爱中国共产党

2、，忠诚党的训练事业，在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,主动参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，准时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校

3、进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是主动仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。　　(二)、在出勤方面　　这一学年里，我连续担当九班级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导同学，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。　　(三)、在教学力量方面　　在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿

4、，努力用最先进的思想，采纳最新颖的方法去引导同学;我从不打"无备之仗'，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的同学，来完成教学任务;在训练教学工作中，我乐于接受学校安排的各项任务，并主动仔细地去完成;我重视班风、学风的培育，常常深化了解每个同学的思想动态，主动与家长配合，讨论训练引导同学的有效方法，准时发觉问题，恰当处理问题;对同学常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，制造了一个团结向上，富有朝气的班集体，

5、所以我认为自己完全能够胜任训练教学工作。　　取得的成绩　　一份春华，一份秋实，在训练教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份改善和沉甸甸的情感。一年来，我杰出地完成了学校安排的各项训练教学任务，训练教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。　　在今后的工作中，我会更加努力，专心去教导同学，用情去培育同学。把自己一生矢志训练的心愿化为热爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给我的同学们。　　【篇二】　　这几年来，在校领导的关心下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了肯定的成绩，受到大家的好评。我在工作中不断

6、积累阅历，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干老师。在训练教学中坚持虚心学习，努力提升自我!现将本人近年来的工作状况作以具体汇报。　　一、勤修身俭养性，传师道重德行　　身为学校人民老师，我热爱党，热爱人民，热爱___主义祖国，忠诚于党的训练事业，坚持党的训练方针路途不动摇，注重加强个人思想道德修养。以德为重，仔细学习"___'的重要思想，学习党的指导政策，加强政治业务学习，提高思想学问觉悟并用来指导训练教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱同学，注重在同学心中的"象征意义'，以言传身教熏

7、陶感染同学(我始终不吸烟，不喝酒，不赌博)，以身作则，以身示范。在同学中树立良好的老师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，相互沟通情感，相互共享信息。同校内老师团结协作，互助互爱，共同仔细顺当完成学校的各项训练教学工作。　　二、求实拓展创新，寓教于情于乐　　作为一名年轻的一线老师，我时刻___自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作，有成绩也有圆满，由于年轻，工作阅历不足，在工作当中也消失了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待

8、加强，教学管理水平和训练教学质量还有待进一步提高。　　2、深化课堂，深化班级不够。平常与同学的沟通不多，主动性不强。　　3、为教学服务的力度还应加大，准时搜集训练信