黎明杀机做出你的选择 [《你必需做出选择,(奚同发)》阅读答案]

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1、黎明杀机做出你的选择[《你必需做出选择,(奚同发)》阅读答案]你必需做出选择(奚同发)音乐学院的最终一次考试,他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过,那一刻,他眼里噙满泪水。算算从儿时6岁练琴至今近二十年,他从来没有真正喜爱过拉琴。连他自己都想不明白,一个人竟然可以做一件自己不喜爱的事情这么久!上了音乐学院,他仍旧是那种很规范的同学。老师一再对他说,你的技术真不错,可小提琴是门艺术,仅仅靠技术是不够的。他知道,主要是没感情。虽然与一把琴相伴了这么多年,但他对琴真的缺乏感情。儿时练琴,是在父亲一次次强迫下开头的,迄今为止,都弄不明白为什么父母那么逼着他拉琴。甚至,父亲上班后,

2、还特地用摄像机对着他,看他是否在练琴。多年来,练琴好像成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从来没有方法战胜父亲,比如说,家里为什么父亲在时就有电,父亲外出就没了电,直到考上音乐学院附小他才弄清晰,是父亲把门外的电闸关了。想趁父亲不在家看电视或打电脑嬉戏,根本不行能。那时候,每天除了上学,几乎全部的时间都在练那该死的琴,就连做梦都是如此。也曾上台演出,也参与了全国竞赛,也获得过掌声和鲜花,但这一切并不能让他由于小提琴而欢乐起来。一旦拉琴,一种从心底浸漫过来的愁闷,让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他,假如能够把这种感觉融入拉琴,肯定会有不凡的表现。但是他全部的情感只

3、能存在于拉琴前后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了赶乐谱,一段接一段,直到把它们拉完。起初见到他的教授们,一个个对他都布满信念,这么小的年龄就有这么好的技术,完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院,大家才绝望地说,可惜了,可惜了。没有人能转变他。他成了学院众所周知的另类。不过,大家都在关注他,人们实在想看看,他究竟会变成个什么样子。他完全进入了另一个世界。春光明媚鸟语花香,暴雨狂风无奈无助,大开大合往来飞梭。他的琴声,述说着一个琴童哀求抗争、淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐。没有什么名曲,也没有用现成的曲目,他拉的是自己的曲子,拉的是自己多年来不愿学琴的历程。起初他只想着

4、任凭拉一拉,到底是最终一次学校考试他一生考了多少试啊!没想到,他拉得停不下来,拉得那样忘情,泪飞如雨,就连在座的同学和老师也随之动容。直到最终一刻,他的右臂发麻,弓子脱手而出,琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响咚。音乐室内一片安静。继而,从老教授开头,掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来,身后立即有两名同学扶住教授,三人一起慢慢走向他。拉得太好了,这才是小提琴艺术。孩子,你是这批毕业生中最优秀的一位。老教授这样说时,脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语,教授身边的同学提示道:这就是说,你的毕业成绩是全校最优秀的,你可以毕业了。他的脸涨得通红,嘴张了半天说不出话。全场的掌声

5、最终停下来,宁静得可以听到人的呼吸。泪再一次流下来,牙咬着下唇哆嗦着,他突然双臂向空中一扬,身体像展翅飞行的大鹏,声嘶力竭地喊了一声,我最终,可以不拉琴了那声音拖得很长,在音乐室内不断地叠加,传递,回响。(1)下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)A.小说第3自然段点明白他对小提琴没有感情,并以具体生动的详情描写交代了他练琴是由于他父亲的强迫,为故事情节的进展埋下了伏笔。B.一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了赶乐谱,一段接一段直到把它们拉完,文章这样写,表现了他在长期的机械性练琴中所形成的习惯。C.毕业考试的演奏之所以能够获得胜利,主要是由于这首曲子

6、是他自己创作的,表现的是自己的生活他多年来不愿学琴的历程。D.这篇小说腾挪跌宕,张弛有度,开篇由他在最终一次考试的考场上绽开,运用了倒叙的方式;小说在故事___处突然转折,瞬间引爆,出乎意料之外,又在情理之中。E.这篇文章主要运用了心理描写的手法来描写人物、塑造形象,着重展现了作品仆人公在强迫下学琴的心理历程。(2)谈谈你对小说标题你必需作出选择的理解。(6分)(3)这篇小说用了许多篇幅写他最终一次拉琴的情形和听众的反应。为什么这样支配情节?(6分)(4)结合文本,简要分析小说主题,并谈谈你所得到的启示。(8分)阅读答案:11.(1)AC解析A第三自然段没有具体生动的详

7、情描写,C他自己创作的说法有误,依据原文没有什么名曲,也没有用现成的曲目,他拉的是自己的曲子来看,应是他的临场发挥。(答对一项2分,全对5分)(2)毕业前,他只能选择父亲的支配,走自己情非所愿的人生道路;毕业时他,毅然选择放弃。人生有太多无奈,有时不得不做出选择。(3分);其次人称你,既指小说中的他,又可推及到其他人。丰富了小说的意蕴,升华了主旨。(3分)(3)他最终一次拉琴的情形和听众的反应是本文的___部分,这样支配,更充分呈现他内心的压制和抵抗,突出人物心理,使人物形象丰满而富有张力。(2分)本次演奏的胜利和听众的欣赏,与前面拉琴缺

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