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《《手指印画》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品资料————欢迎下载《手指印画》活动目标：1、学习在手指印上进行添画的绘画技能；2、通过观看、观看画作品,明白在手指印上进行添画变出各种形象的方法,并大胆尝试,制造添画作品；3、在绘画过程中,大胆想象,留意画面的洁净；活动重难点：重点：把握手印画的基本制作方法,大胆创新难点：1、指纹的轻重不太好把握2、指纹不简洁清晰的留下,且不简洁印全3、颜色的浓度不简洁恰到好处；4、联想造型上的困难；活动预备：1、彩色卡纸一张；2、水彩笔、铅笔、抹布、颜料；3、课件一份；活动过程：一、动感导入,激发爱好1、听音乐,老师和同学一起唱跳：“孩子们,伸出你们的双手,跟着老师一起
2、来做做操,活动活动吧！”（伸出大拇指,见面点点头；食指最会转圈圈,中指中指勾一勾,无名指小指碰碰头；握成小拳头,骨碌骨碌转转,手窝前后碰一碰,掌心打开扭一扭,伸出手来抓一抓,左抓一下,右抓一下,坐好啦；）师：同学们,刚才我们一齐玩了拍手歌,用到了我们灵敏的小手,手仍能做很多事情,想一想它仍可以用它来做什么呢？（劳动、吃饭、学习、写字、画画⋯⋯）EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载师：对！我们可以用手来画画,平常,我们都是用笔来画；今日这节课,我们要用小手来画画,好吗？2、引导同学观看成品作画,观看手印画；观看手
3、印画,说说图上有什么？有哪些好玩的小动物？这些画与我们原先的图画一样吗？你知道它们是怎么画出来的吗？EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载揭示课题——《手指印画》二、探究做法师：孩子们,我们的手这么能干,你熟识自己的这双小手吗？（熟识手指：食指,中指,无名指,小指和拇指；）师：瞧,你们每个手指面上都有一圈圈纹理；当我们做事情的时候,这个纹理能帮忙我们抓牢东西,你知道这一圈圈的纹理叫什么？（播放课件：出示大指纹）；“指纹！”老师示范手印画,让同学初步明白手印画的基本画法；步骤一：先用手指蘸上你宠爱的颜料步骤二：在纸
4、上印几个手指印,仍可以换一个手指和一种颜色再印几个手指印；步骤三：用水彩笔或铅笔做绘画和添加步骤四：最终的调整和装饰制作留意事项：提示同学手指印不要印得太密,以免影响绘画成效,使画面过于拥挤；时刻留意保持画面和衣物的洁净卫生；三、动手动脑,自主制作同学开头制作,老师巡场辅导,帮忙；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载四、共享同学共享作品,并说明创作想法和制作过程五、展评添自信、体验成功：1.呈现几幅优秀作品,贴在白板上呈现给大家,看一看、评一评,选一选谁的作品画面最漂亮、谁的想法最好玩、谁的颜色最艳丽⋯⋯2、引
5、导同学从
