xx-xx学年第二学期新学期国旗下讲话稿

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1、XX-XX学年第二学期新学期国旗下讲话稿XX-XX学年第二学期新学期国旗下讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:  大家上午好!  冬去春来,春意盎然,春天孕育着万千希望,意味着无限可能。在淅沥的春雨里,伴随着元宵节的鞭炮声,我们迎来了XX年春季学期。值此新学期开学之际,谨向全校师生员工致以新春的问候和最诚挚的祝福!祝大家新春快乐,猴年吉祥,身体健康,学业有成,工作顺利,平安幸福!  回首XX年,丹中全体师生团结进取,奋力拼搏,扎实有效地推进各项工作,取得了令人瞩目的成绩。  整体办学水平不断提升。XX年,学校被评为xx市文明单位和依法治校示范校。XX年,学校成为南京大

2、学“创新人才培养战略合作伙伴”,被中国科学技术大学等著名高校评选为“优质生源基地”。  教学质量稳步提高。XX届高考本一达线率为56%,本二达线率为93%;400分以上6人,北大、清华录取8人。文理科进入xx省前100名3人,徐xx同学以406分列xx省文科第8名,创历史新高。高二学生学业水平考试407人取得了4A的成绩,人均加分达3.73分,一次性合格率达到100%,在xx市遥遥领先。  创新人才培养成绩突出。XX年高校自主招生考试成绩突出,有11位同学获得清华北大的加分,在全省重点高中名列前茅。在五门学科奥赛中有7人获得国家一等奖,37人次获得xx省一等奖,一百多位

3、同学获得xx省二三等奖。在全国语文创新作文大赛、创新英语大赛中,6人次获得全国一等奖,3人获得二等奖,5人获得三等奖,一百多人次获得省级以上奖励。在大学先修课程的考试中,有11人次在北京大学先修课程测试中取得了A等及以上成绩,36人次获得等级分。XX年学校组织了青少年科技夏令营,为创新人才培养打下更为扎实的基础。  学生综合素质全面提升。XX年学校组建了50多个学生社团,定时、定地开展活动并代表高中学校在全市展示了活动的成果,受到好评。学校组织了第40届田径运动会,在xx市中学生田径运动会上,我校田径运动队总成绩和广播操比赛均获得了第一名的优异成绩,在XX年xx市高中生

4、体质测试中获得了第一名的成绩。学校还积极组织形式多样的活动,展示学生的个性成长。班级大合唱、课本剧大赛、“丹中好声音”校园歌手大赛、“我爱丹中”演讲比赛,为学生素质的全面提升和个性的张扬提供了舞台。XX年12月,学校集中举行了艺术特长展示活动,举办了学生书画展和学生特长展示晚会。组织了艺术特长生参加xx市才艺比赛,三十多人次获得等级奖。学校艺术团在丹阳市中小学生文艺汇演中取得一等奖。我校学生综合素质不断提高。在xx省大中专学校“魅力团支书、活力团支部”评选中,我校XX届高三(15)班团支部被评为“活力团支部”,同时还获得了“人气团支部”荣誉称号。课堂教学改革有序推进。X

5、X年我校在xx市高效课堂的验收工作中,获得高度评价。5月学校组织了“大成智慧课堂”的教学展示活动、“百花奖”评比活动,邀请了部分学科的省内外名师与我校全体教师进行了展示与交流;10月16日上午举办了对外公开教学研讨活动,省内外40多所学校300余名教师前来观摩;下午特邀华师大吴刚平教授作了《学习方式变革与教学设计》的讲座。我校还有多名教师在一些名校开设观摩课或专题讲座,展示了我校教师深厚的教学功底。XX年,化学组、物理组、语文组、英语组、数学组被评为学校优秀学科教研组。  办学条件进一步改善。XX年,学校积极争取上级部门专项经费,改善学校现代化建设条件,提高设备维护及材

6、料图书购置费用,成立了教育装备管理领导小组和工作小组,不断提高装备管理水平,XX年,学校通过了xx市数字化校园的评估验收。  教师队伍建设再上台阶。XX年,牛有明老师获得省学科基本功大赛一等奖,孔玲芸、丁洪良老师获得第26届xx省青少年科技创新大赛一等奖,丁洪良老师获得xx省中小学优秀自制教具展评一等奖,荆晓虹老师被评为xx省优秀科技辅导员,唐杰老师被评为xx市优秀班主任。XX年我校五个名师工作室开展了丰富多彩的教研活动,积极引领教师成长。  科技创新教育成果斐然。XX年,我校科技社团成果突出。徐浩同学在第二十六届省“金钥匙”科技竞赛中获得特等奖,吴一鸣同学第二十七届科

7、技竞赛团体总决赛中获得了xx省高中组第一名的好成绩,同时荣获xx省“最佳选手”称号。束子涵同学的创新作品获第26届xx省青少年科技创新大赛三等奖。我校石小明老师利用自己的特长,组织电子电路社团,开设电路基础课,辅导学生成绩突出,有两位同学参加了电路基础课程的考试,均取得了A+的好成绩。在科技制作与发明中,石老师也成为了全校师生的榜样,近两年,他先后有七项发明获得了国家专利,仅XX年就有四项取得了专利证书。XX年,石小明老师被评为丹阳市有突出贡献的高技能人才。  教育科研成果喜人。XX年,我校有22个xx市十二五规划课题,已完成开题工作,进

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