xx学年第二学期学校少先队工作计划

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1、XX学年第二学期学校少先队工作计划XX学年第二学期学校少先队工作计划一、指导思想:深入贯彻落实第八次全国少工委少代会部署、第八届四次市少工委会议精神,加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少先儿童思想引领工作为主线,进一步夯实基础、开拓创新,做好xx少先队工作。二、主要工作(一)深入开展少先队主题教育活动、开展“红领巾展风采,队风队纪展示评比”活动。为迎接区少先队代表大会,庆祝“六一”儿童节,同时也为帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强队组织意识,规范队的纪律,学校大队部决定于5月开展少先队队风纪展示评比活动。主要内容:1、比队的

2、仪式:赛规范2.比行施队礼赛正确3.比队的歌声赛雄壮4.比队的呼号赛坚定5.比队的步伐赛整齐。2、继续落实校志愿者服务队,发挥队员们的自主管理。根据学校办学特点,学生自身特色,继续实施校志愿者服务队的工作,本着为学校创建市文明单位的理念,同时也为了让少先队员们积极参与学校的管理,今年将落实到各个中队,由中队辅导员直接牵头进行管理,重点区域,重点安排,及时反馈,努力还一个干净、整洁的校园。3、深化推进社会主义核心价值观教育活动。深入开展“红领巾心向党”活动,注重典型引领,引导少年儿童对于组织的认同感和归属感,牢固树立正确的价值追求。4、抓好仪式教育系列化。作为九年一贯制学校,

3、遵循少年儿童成长规律,分年级实施富有少先队特色的仪式教育,增强少先队员的光荣感和组织归属感。(二)进一步深化少先队活动课程校本化建设我校已将每周1课时的少先队活动课纳入课表。在xx市少先队课题《开发少先队“心育”活动课,培养初中队员抗挫心理品质的实践与研究》的基础上,积极实践探索,形成校本特色少先队活动课。在活动课的开发中,重视少年儿童的切实感受,使活动课真正做到“有意义、有意思、有实效”。并在小学阶段,建立少先队活动课校本活动课教案库,便于广大中队辅导员正常开展教学。为了提升少先队活动课开展的实效性,为他们提供有效的辅导员培训,与校“成长智慧坊”骨干班主任相结合,积极开展

4、少先队中队辅导“月研讨”,加强中队辅导员对少先队基本知识、技能的掌握,并力促优秀中队辅导员形成个人辅导特色。(三)夯实少先队基础工作,继续推进团、队各项常规工作、规范地做好少先队各项常规建设,如:队干部民主选举、小队优化组建、中队主题队会队仪式教育、二年级少先队入队等,丰富队员生活。2、健全红领巾行为规范检查制度,加强学生行规督促管理,配合政教处开展“美在xx”系列活动,加强日常行为规范的考核和教育,并以集体午会的形式在每周一向全校师生做汇总报告。3、进一步完善每周一的升旗仪式,挖掘我校少先队员中的典型事例,以推优的方式向全校少先队员介绍护旗手事迹,树立榜样作用,同时也增强

5、护旗手的荣誉感和责任感。4、建立大队职能部每月例会制度,落实各职能部的检查管理工作(值日周评定、雏鹰争章、学习园地、黑板报等检查)。5、进一步加强对困难少先队员,特别是我校进城务工人员子女多的现状,继续深化“手拉手”结对活动。6、作好区、校两级推优评优工作,树立榜样作用。结合我校快乐中队的创建工作和对优秀少先队员团员的表彰奖励,继续做好区、校两级优秀集体、个人申报评选工作。同时在评选的基础上,要作好宣传工作,将优秀集体、优秀个人的经验和事迹介绍给全校师生,扩大先进的积极影响,带动其他中队和少先队员共同进步。三、每月主要安排二月份:、制定校少先队工作计划;2、落实值日周工作与

6、护旗手工作;3、落实志愿者服务中队工作三月份:、校少先队优秀集体、优秀个人评优2、以“学雷锋好榜样”开展敬老爱老活动四月份:、二年级队前教育2、区少先队评优工作五月份:、二年级入队仪式;2、“队风队纪”展演准备工作六月份:、“红领巾展风采,队风队纪展示评比”六一庆祝活动2、暑期雏鹰假日小队活动培训3、暑假生活布置4、优秀队员、队干部夏令营筹备工作5、总结学期少先队活动情况课件www.5ykj.com7

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