风铃手工制作

《风铃手工制作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中国矿业大学梦启支教团暑期支教教案教案课题简单手工风铃，创意生活课型日期年月日（上下）午第节年级小学初中教具各种颜色硬卡纸，铅笔，，剪刀，胶水，花朵图片若干（让学生学画），双面胶，毛线若干。设计教学目标1.掌握花朵简笔画的技巧2.掌握每片小配件的衔接3.热爱生活，形成良好的审美品位重点掌握每片小配件的衔接难点掌握每片小配件的衔接1.引入主题—风铃风铃作为礼品，如果是好朋友送的,在有风的时候,风铃的清脆声代表着好朋友的一声声问候;如果是情侣送的,那就代表想念。风铃有"思念""喜欢"的意思事实上，不管是谁送的，当风吹过，铃声都会

2、让你想起那个人。如果送给别人，甚至别人会永远记住你。2424中国矿业大学梦启支教团暑期支教教案2．老师这里有四种风铃模型，由于这些风铃的制作都很简单，下面老师就把同学分成八组，每两个组选择同一个类型，选择方法我们让每个小组的代表到讲台这边抽签，抽到几号就是他们组要完成的风铃任务。但老师还有一个要求就是每个组的风铃不得完全模仿原样，要有自己的创新，比如说换种颜色，换种图形，同学们可以自由发挥。3.选择好风铃类型后，每个小组要注意好怎样分配任务2424中国矿业大学梦启支教团暑期支教教案，同时也要主要怎么样做的更好看更漂亮。提醒：风铃下面的挂件要多一些才漂亮哦。哪个小组

3、完成作品要举手报告，到课前10分钟后，就全部停止。老师来评出最好的小组作品。好了，时间不多，同学们加油完成吧！4.各组展示完成情况，并且简单评价，给予同学们鼓励。板书设计课后小结2424中国矿业大学梦启支教团暑期支教教案2424