中学xx~xx学年度第一学期政教处工作计划

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1、中学XX~XX学年度第一学期政教处工作计划中学XX~XX学年度第一学期政教处工作计划政教处本学期的工作重点是:加强校园安全教育工作,把安全工作放在头等重要的位置;积极营造文明向上的校园环境,加大卫生管理力度,培养学生具有良好的文明行为习惯。一、安全工作、加强领导科学分工为进一步加强对学校安全工作的组织领导,我校修订了《XX中学校园安全工作规范》,调整了《XX中学安全工作组织机构及工作职责》,成立了以程铁安校长任组长,各处室主任和班主任为成员的安全工作领导小组。全校上下形成了校长负总责,分管安全的副校长负主管责任;处室主任、班主任、重点区域责任人直接管理、具体负责,全体教职工人

2、人参与的安全工作网络。2、完善制度责任明确(1)进一步健全完善了各项安全常规工作制度,确保校园安全管理的长效机制,从而使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。本年度学校修订完善了各项安全管理制度,如《XX中学校园安全工作实施方案》、《XX中学安全责任追究制度》、《XX中学校园防火安全实施方案》等,努力把安全防范工作做细做实,严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除了一切不安全隐患,切实做到了防范于未然。(2)明确责任,层层签订安全工作责任书。学校与各处室、各年级组、各班主任和各岗位工作人员签订了安全工作目标责任书,进一步明确了各职

3、能处室和各岗位的安全工作职责,实行严格的责任追究制度。以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。3、广泛宣传加强教育 (1)及时传达各级各类安全工作会议精神,定期召开安全专题会议,部署学校安全工作。能根据季节特点,着重对学生加强交通安全、防溺水安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病防治等种类安全宣传教育,强化包括防火灾、防毒品、防爱滋等常识宣传教育。放假前,分年级召开广播会,就学生往返学校及外出途中的交通安全,以及假期的安全问题提出具体要求,提高学生的安全防范意识。(2)将邀请校法制副

4、校长和消防中队来校为高一新生作法制、安全教育的报告;关工委领导来校作遵纪守法的报告;县交警一中队队长刘新建来校作交通安全专题知识讲座,从而提高学生的法制意识、交通安全意识和自我保护能力。(3)加强防溺水、防火安全教育宣传工作。在学校宣传橱窗开辟安全宣传栏,张挂预防溺水、防火、防震等的宣传条幅、宣传画,在电子显示屏上打出“珍爱生命,预防溺水”、“人人把好防火关,有备无患保平安”等宣传标语,分班级召开主题班会,出专栏专刊,积极开展多种形式的防溺水宣传教育工作。(4)积极组织学生参加安庆市交通安全知识网络竞赛和卫生主管部门组织的食品安全、传染病防治的宣传活动。(5)重视与学生家长的

5、沟通与交流。开学初与家长签订《学校与家长安全责任书》、在假期来临前,印发《致全体学生家长的一封信》和《关于寒假期间学生安全工作致学生家长的一封信》给每位学生家长,及时与家长互通信息,共同防范。4、落实措施,强化管理(1)切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。各年级行政值班人员每天早、中、晚巡查;实行班主任跟班制,从学生早起床到晚就寝,全天跟班;政教处每天安排了值班人员,主要负责学校大门口的安全及保安的管理;学校每月大查,节、假日专查。值班教师每天认真填写安全日志,遇到突发事件、发现重大隐患立即向值班领导报告。每周安全工作例会上,由政教处通报上一周安全情况。(2)加强交通安全

6、管理,确保学生到校、离校一路平安。学校与县交警大队开展警民共建活动,在校大门口施画交通安全标线,安装交通安全标识,每天在学生集中放学重点时段安排警员定时到岗,疏通交通,管理通行车辆,确保师生通行安全顺畅。(3)切实做好消防安全工作。学校在学期初及时对消防器材进行排查,更新消防器材,消除了消防安全隐患。学校坚持长年开展消防安全排查工作,发现问题,及时整改。负责消防安全工作的黄长旺主任每天检查,天天上报检查结果。(4)切实加强学校食品卫生安全管理。学校由总务副主任黄长旺同志具体负责食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品采购关,严把好食品烹

7、饪关,杜绝出售变质、过期食品,严把餐具卫生关,慎防食物中毒。(5)切实加强重点部位、设施设备的安全管理。学校建立并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,对实验室、财务室、微机室等重点部位配备了必要的防火、防盗等安全装置。今年学校又投资在校内关键部位安装了摄像头。(6)加强了对校外租房学生的管理。认真做好校外租房学生的信息统计工作,分班级填写《XX中学外出租房学生情况登记表》,交学校存档,并报XX县公安局城关派出所备案,请求城关派出所加强监督和管理。学校要求每个校外租房学

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