关于开展团员先进性教育的思考

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1、关于开展团员先进性教育的思考团的十五大提出，要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性，也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体现在团组织的纲领和行动中，也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育，努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，才能更好地保持和体现团组织的先进性。一、全省团的基层组织和团员队伍存在的问题第一就是

2、部分团的基层组织不够健全，团的工作越来越难以开展。如在农村，大部分团员青年外出打工，一些团支部人数减少，活力不足，软弱涣散；在企业，受深化改革的影响，招工人数锐减，团员数量下降，工作对象范围缩小，团组织不能正常开展工作；在社区，团组织机构设置、工作力量配备不到位，团的工作不够活跃；在非公有制经济组织中，团的覆盖面不够。第二就是团的基层组织不同程度地存在重活动轻建设问题，特别是少数团干部和个别团组织忽视基层组织建设，对基层组织建设存在畏难情绪，认为抓基层组织建设吃力不讨好，难以取得明显的工作政绩；对团的基层组织建设存在的突出问题听之任之，而热衷于搞活动，造

3、声势，急功近利，短期行为，对团的建设缺乏长远打算。随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的发展，团员青年的思想意识也受到了一度程度的冲击，团员队伍出现了一些问题。一是团员存在信仰危机，团员青年思维活跃，接受新鲜事物较快，但也容易被一些不良倾向所迷惑，理想信念发生动摇。二是团员价值观念发生变化，一些团员青年强调自我，眼高手低，光喊理想，却不愿意一步一个脚印往前走，干活讲代价，怕吃苦，表现出重个人利益，轻社会奉献。三是团员对社会不良现象逐渐由不满过渡为视而不见，越来越多的团员青年坚守“事不关已，高高挂起”的处事原则，缺乏责任感和使命感

4、。这些问题如果不高度重视并及时加以解决，势必严重损害团组织在青年群众中的形象，削弱团组织的凝聚力和战斗力。因此，在团员青年中开展团员先进性教育是一项重要而又紧迫的任务。二、开展团员先进性教育的必要性江泽民同志强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望则国家的未来就有希望。”开展团员先进性教育是新时期共青团组织适应社会经济发展的要求，进一步加强团员队伍建设，提高团员素质的重要措施，也是进一步加强团的建设、巩固和加强党的青年群众基础，发挥共青团团结、教育、引导青年的作用，更好地完成党赋予共青团的历史使命和重任的需要。我省团员青年的素质直接关系到辽宁老

5、工业基地振兴和提前实现全面建设小康社会宏伟目标的进程，全省14—28周岁的青年835.4万，他们是辽宁改革、发展和稳定的后备力量，也必将成长为攻坚力量。通过开展团员先进性教育，给广大团员青年打一针“强心剂”，不断提高他们的思想道德素质和科学文化素质，增强他们的实际工作能力，他们才能在各自的学习和工作岗位上充分发挥先锋模范作用，更好地投身于辽宁老工业基地振兴的伟大实践。三、开展团员先进性教育的对策1.理论武装要有的放矢。各级团组织要继续坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大团员青年，以理想信念和道德教育为重点,针对团员青年的现实生活、文化需求、价值

6、取向以及思想活动的新情况、新特点,积极引导团员青年，实事求是地确定内容,有的放矢地开展工作。要通过理论武装，保持团员青年思想上进步，政治上坚定，帮助广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们坚定对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义道路的信念、增强对改革开放和现代化建设的信心、增强对党和政府的信任。2.实践教育活动要丰富多彩。调研中我们了解到，单靠说教式的灌输教育，效果不好，广大团员青年被动接受，缺乏积极性、主动性，根本体现不出来先进性，不能影响和带动其他青年，谈不上发挥模范带头作用。团组织的工作方式要让团员青年接受，活动方式要受团员青年欢

7、迎，必须切实改变传统的行政命令式工作方式为新型的充分发挥非权力因素作用的工作方式，不断寻找团员青年的兴奋点，通过形式多样的实践教育活动吸引团员青年的眼球，把先进性教育落到具体的人和事上，真正赢得团员青年信赖。开展实践教育活动要结合不同领域的特点，分类指导，区别对待，在活动时间、活动方式、活动内容上灵活考虑，依靠活动内在的吸引力来增强团组织的凝聚力，避免为活动而活动。3.入团教育与在团教育要齐头并进。通过调研，我们发现有的团组织对入团进口把关不严，程序不规范，入团的没有光荣感，没入团的也没有危机感，团员混同普通青年。各级团组织要克服只注重扩大团组织覆盖面，

8、增加团员数量，忽视团员先进性的倾向，抓好入团教育，不仅使团员在组织上入团，更要在