儒学的兴起

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1、焚书坑章碣竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。请思考:诗人在这首诗中讽刺了哪一历史事件?秦始皇焚书坑儒二、儒学的兴起(一)焚书坑儒(秦朝)(二)罢黜百家、独尊儒术(西汉)(一)焚书坑儒(秦朝)背景秦朝专制主义政治体制确立,文化成为政治权力的附庸儒生引用儒学经典,批评时政,威胁秦朝统治具体步骤:焚书、坑儒评价实质:是一种文化专制政策作用有利于国家统一,巩固秦朝统治极大地摧残了文化,儒学发展因此走入低潮三公九卿制郡县制资料秦始皇三十四年(公元前213年),一位朝廷的高官淳于越反对当时实行的“郡县制”,要求根据古制,分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止“

2、儒生”(读书人)以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死,称赞过去的而议论现在政策的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师。这种措施引起许多读书人的不满。第二年,许多方士(修炼功法炼丹的人)、儒生攻击秦始皇。秦始皇派人调查,将四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋。历史上称这些事情为“焚书坑儒”。陕西渭南传说中的秦朝“焚书堆”遗址(二)罢黜百家、独尊儒术(西汉)背景汉武帝时国力强盛,致力于建立一个大一统国家,需要新的统治思想董仲舒迎合统治者需要,改造儒家思想,形成

3、新儒学体系“君权神授、天人感应”发挥儒家仁政思想标志兴办太学在各郡设立学校儒家思想成为封建正统思想和中国传统文化的主流思想影响促进思想文化教育的发展,对于民族历史文化进步有积极意义实质上也是一种文化专制政策,扼制了学术思想的自由发展,对中国传统文化发展有消极影响汉武帝即位时面临的社会问题匈奴威胁,边患不止诸侯坐大,威胁中央土地兼并,豪强势大……要解决这一系列问题,都迫切需要变汉初的“无为”为“有为”,那么,汉武帝该选择怎样的治国思想呢?董仲舒(前179—前104)“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为不在六艺之科孔子之术者,皆绝

4、其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》汉代讲学图秦始皇和汉武帝对儒学的政策有何不同?导致不同的原因分别是什么?对儒学的发展各产生了什么影响?这两种政策又有何相同之处?问题探究秦始皇汉武帝不同点政策原因影响相同点排斥、打击秦刚刚统一,需要巩固君主专制;秦统治受到儒士攻击儒学发展进入低潮尊崇国力强盛,建设大一统的政治需要;董仲舒发展儒学,适应了统治者的需要确立儒学的正统

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