小学教师我的岗位我负责演讲稿

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1、小学教师我的岗位我负责演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委： 　　大家好！我叫xx，来自xx镇，我演讲的题目是“担当责任，无悔青春”。 　　一位伟人说过：“人生所有的履历都必须排在勇于负责、担当责任的精神之后。” 　　是啊，一个人在世界上，无论处在何种位置，无论从事什么职业，都应该承担起自己的责任，因为有了责任，再平凡的岗位也能闪光。 　　带着追求的信念以及对教师这个岗位的期待，XX年9月，我来到xx镇小学报到。我在学校是学音乐专业的，考虑到让我发挥自身的特长，学校领导安排我负责学前部和小学部的音乐课教学。说实话

2、，当校长把这个任务交给我时，我心里不免有一丝困惑：一名大学本科生，去教幼儿园，那里会有我成长和发展的空间吗？虽然心情忐忑不安，我还是接受了工作任务。 　　在孩子们的欢笑声中，我正式走上了讲台。看着那一张张稚气未脱的脸庞、一双双充满希冀的眼神，我第一次感受到责任二字的重量。然而就在我信心满怀的时候，幼儿园的那帮小家伙打败了我。暂不说他们不能规矩、认真地上课，就是我的教学语言，他们也不能完全理解。上课后，他们有的要喝水，有的要上厕所，更有打闹的，哭喊的......各种画面、各种声音交杂在一起，让我一时显得不知所措

3、。一天下来，我回到宿舍趴在床上一动也不想动，眼泪在眼眶里直打转。难道我一辈子就这样呆在一群小孩子中间吗？我又一次犹豫了。辗转反侧，我终于擦干眼泪，对自己说：“不管怎样，我绝不能被打倒。” 　　第二天，当我再一次走进教室时，幼儿园的小家伙还是和以前一样地拉着我的衣角开心地跳着笑着。我告诉自己，即使为了这纯真的微笑和发自内心的喜悦，我也一定要坚持到底。不管多苦多累，我都要全身心地投入工作。 　　课堂上，我教他们唱儿歌，跟他们一起舞蹈，还给他们讲“外面的世界”，让他们遨游在知识的海洋中；下课后，我跟他们一起游戏一起

4、玩耍，融入到他们的童贞与快乐中；晚上回到宿舍，我又忙着准备第二天的教学内容，想着如何上好每一堂课，如何让学生每节课都兴趣盎然，如何让学生从我这里收获更多的知识。就这样一天下来，我感觉自己像被抽空了一样，累到了极点。尽管如此，我觉得我的生活变得充实起来，变得更有目标，更有激情，更有动力。 　　一个学期结束了，学校里的一位老教师对我说：“文老师，自从你来了后，学校好象变得比以前更有生气、更有活力了！”，有的孩子还问我：“老师，我们都喜欢您！下学期您是不是还教我们呢？”听到这些感动的话语，我知道，这是我辛苦努力得到

5、的回报。我从不知道自己有这么重要。我开始庆幸自己的选择，甚至为自己选择了这个岗位而感到万分自豪！ 　　XX年上半年，学校对我的工作进行了调整。我除了继续担任音乐课的教学，同时还兼任三年级的语文教学工作。我又一次感到了自己身上无形的压力和巨大的责任。我更加不敢怠慢。我用真诚换取了孩子们的信任，用爱心呵护着他们的成长。虽然更累，但我收获得更多！ 　　一晃一学期又过去了。期末考试，我比学生还紧张。看到成绩的那一刻我哭了。我所带的三年级语文全镇第一，每一个孩子都比自己上学期进步了。盯着成绩单我看了很久很久。我要将它保

6、存下来，因为这是我第一次的成功体验，更是我扬帆远航的起点。 　　甘愿吃苦，乐于奉献--这是教师的精神内涵；担当责任，无悔青春--这是改变平庸的力量。我们是孩子们眼中的百科全书，是孩子们心中的太阳。每当面对学生纯真灿烂的笑脸，看到他们节日贺卡中真诚的问候，我就感到无比幸福、快乐。这种感受，是教书育人带来的乐趣。这种乐趣让我更加坚定了自己的选择。我坚信在我热爱的岗位上，能够发挥自己最大的潜能。在此，我有信心作出庄严的承诺：我的岗位我负责，我的工作请放心！ 我的演讲完毕，谢谢大家！