学校支部党建工作总结(精选多篇)

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2、委员会2014年党建工作总结一年来,在上级党委的正确领导下,学校党支部以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,以科学发展观统领学校工作,结合学校实际,围绕着本年度学校整体工作思路,以“立足岗位作贡献,创先争优当先锋”为主题,以“推进教育均衡,保障教育公平,提升内涵质量,强化教育服务”为实践载体,扎实深入开展创先争优活动,按照“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”的思路,坚持用发展的眼光和与时俱进的精神,积极探索党建工作的方法途径,推进学校党建工作的开展,增强学校党建的生机与活力,逐步形成自身党建工作的特色与

3、亮点,取得了明显成效。一学期来,学校党支部被镇社工委确定为“党建工作联系点”,被东莞市社工委评为“先进基层党组织”。全校师生在市、镇各级教育部门主办的多项竞赛中屡获佳绩,教育教学质量稳步提高。下面就学校党支部一年来的党建工作汇报如下。一、党务工作具体做法:(一)加强班子建设,重点抓好班子成员的思想建设。以深入学习实践科学发展观及“创先争优”活动为契机,以建设学习型基层党支部为载体,创新学习方式,努力提高班子成员的思想政治素质和理论政策水平,班子成员学习定时间、定地点、定内容,每月一次,有中心发言人,有读书笔记,有学习记录,增强了班子成员的开拓精神和进取意识,形成了“团结、民

4、主、务实、开拓”的领导作风,极大地促进了学习型和谐校园、学习型党组织的建设。(二)深入开展创先争优活动,提升教育教学水平学校党支部严格按照上级的要求和工作安排,扎实深入开展创先争优活动,主要抓好开展“五项活动”:1.“党性教育”活动。充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。在中国共产党建党90周年之际,我校党支部组织全体党员、入党积极分子赴清远开展“红色之旅”,缅怀革命先驱英勇顽强的革命事迹,增强党性观念,以更加饱满的热情、积极的姿态参加“创先争优”活动。2.“岗位奉献

5、”活动。围绕中心任务,从各自岗位特点出发,组织党员开展业务练兵、教学竞赛等活动,努力提升工作水平,在本职岗位上创一流业绩。3.“服务群众”活动。要根据自身职能和特点,确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决生产生活中的实际问题。4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。有计划地确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。学校党支部通过建立“党员先锋模范岗”,推行党支部、党员、安全保卫三级安全联防机制,联手警方,共同编织校园安全网;为切实践行科学发

6、展观,深入开展创先争优活动。今年以来,学校党支部支委及全体党员积极投身于学校“校安工程”的各项建设。(三)抓好队伍建设,发挥党员教师的先锋模范作用1.努力建设学习型党组织,提高党员教师素质。党支部重视党员的理论学习,将每个月理论学习安排和学习材料印发给党员学习。党支部结合深入开展创先争优活动,将理论学习贯穿于学习实践活动中。认真开展党课教学,坚持每二个月上一次党课。为贯彻落实党的十七届六中全会精神,党支部及时组织学习了十七届六中全会精神,并及时总结学习情况。党支部还积极在党员教师中开展师德教育活动,提高师德师风水平。党支部先后开展“学习先进事迹,努力成为人民满意的优秀教师”

7、的师德教育活动,同时结合“深化教师队伍作风建设”的主题,围绕着“立师德、强师能、培名师、增活力”四大工程,举行“青年教师说课比赛”、“师德师风演讲比赛”、“班主任工作论坛”等,为教师的成长搭建广阔的平台。每个党员在接受各种形式的学习培训中,提高党员的先进性意识,增强党员的党性观念,造就了一支师德高尚、素质过硬、勇于奉献的党员教师队伍。一年来,广大党员教师爱岗敬业、为人师表、教书育人,涌现出一大批先进典型。2.坚持党的群众路线,健全完善联系制度。建立健全谈心谈话制度,目的是通过在政治上、工作上、生活上的关心支持,激发

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