学校行风评议自查自纠报告(精选多篇)

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1、学校行风评议自查自纠报告(精选多篇)第一篇:学校行风评议自查自纠报告按照区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述,认真开展自查自纠,现将本职工作(关于教学部分)报告如下:一、主要工作如下:1、加强了教研工作管理力度,使管理走向规范化、科学化,提高了学校的教育教学管理水平。加强了师资培训力度,着重培养青年教师,稳固提升教学水平,在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训,增强教师的业务素质,加强了业务学习,开展了青年教师结对帮扶工作,鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训,提

2、高教师的教育教学能力。建立学校的名师队伍,加强骨干教师的培养,以点带面,促进学校教师教研能力的提高。学校行风评议自查自纠报告(精选多篇)第一篇:学校行风评议自查自纠报告按照区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述,认真开展自查自纠,现将本职工作(关于教学部分)报告如下:一、主要工作如下:1、加强了教研工作管理力度,使管理走向规范化、科学化,提高了学校的教育教学管理水平。加强了师资培训力度,着重培养青年教师,稳固提升教学水平,在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训,增强教

3、师的业务素质,加强了业务学习,开展了青年教师结对帮扶工作,鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训,提高教师的教育教学能力。建立学校的名师队伍,加强骨干教师的培养,以点带面,促进学校教师教研能力的提高。学校行风评议自查自纠报告(精选多篇)第一篇:学校行风评议自查自纠报告按照区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述,认真开展自查自纠,现将本职工作(关于教学部分)报告如下:一、主要工作如下:1、加强了教研工作管理力度,使管理走向规范化、科学化,提高了学校的教育教学管理水平。加

4、强了师资培训力度,着重培养青年教师,稳固提升教学水平,在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训,增强教师的业务素质,加强了业务学习,开展了青年教师结对帮扶工作,鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训,提高教师的教育教学能力。建立学校的名师队伍,加强骨干教师的培养,以点带面,促进学校教师教研能力的提高。学校行风评议自查自纠报告(精选多篇)第一篇:学校行风评议自查自纠报告按照区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述,认真开展自查自纠,现将本职工作(关于教学部分)报告如下:一、

5、主要工作如下:1、加强了教研工作管理力度,使管理走向规范化、科学化,提高了学校的教育教学管理水平。加强了师资培训力度,着重培养青年教师,稳固提升教学水平,在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训,增强教师的业务素质,加强了业务学习,开展了青年教师结对帮扶工作,鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训,提高教师的教育教学能力。建立学校的名师队伍,加强骨干教师的培养,以点带面,促进学校教师教研能力的提高。学校行风评议自查自纠报告(精选多篇)第一篇:学校行风评议自查自纠报告按照区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要

6、思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述,认真开展自查自纠,现将本职工作(关于教学部分)报告如下:一、主要工作如下:1、加强了教研工作管理力度,使管理走向规范化、科学化,提高了学校的教育教学管理水平。加强了师资培训力度,着重培养青年教师,稳固提升教学水平,在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训,增强教师的业务素质,加强了业务学习,开展了青年教师结对帮扶工作,鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训,提高教师的教育教学能力。建立学校的名师队伍,加强骨干教师的培养,以点带面,促进学校教师教研能力的提高。学校行风评议自查自纠报告(精选多篇)第一篇:学校行风评议自查自

7、纠报告按照区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述,认真开展自查自纠,现将本职工作(关于教学部分)报告如下:一、主要工作如下:1、加强了教研工作管理力度,使管理走向规范化、科学化,提高了学校的教育教学管理水平。加强了师资培训力度,着重培养青年教师,稳固提升教学水平,在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训,增强教师的业务素质,加强了业务学习,开展了青年教师结对帮扶工作,鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训,提高教师的教育教学能力。建立学校的名师队伍,加强骨干教师的培养,

8、以点带面,促进学校教师教研能力的提高。学校行风评议自查自纠报告(精

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